تتضمن عملية عرض المعلومات ما يلي: مفهوم المعلومات. عمليات ونظم المعلومات. موارد المعلومات والتقنيات. مفهوم العملية

التذكرة رقم 1. مفهوم المعلومات. عمليات ونظم المعلومات. موارد المعلومات والتقنيات.

معلومة- معلومات عن الأشياء والظواهر بيئةومعاييرها وخصائصها وحالتها التي تدركها أنظمة المعلومات (الكائنات الحية وآلات التحكم وما إلى ذلك) في عملية الحياة والعمل.في علوم الكمبيوتر، تُفهم المعلومات على أنها رسالة تقلل من درجة عدم اليقين في المعرفة حول حالة الأشياء أو الظواهر وتساعد في حل مشكلة معينة.

يمكن أن توجد المعلومات في شكل:

1. النصوص والرسومات والرسومات والصور الفوتوغرافية؛

2. الإشارات الضوئية أو الصوتية؛

3. موجات الراديو.

4. النبضات الكهربائية والعصبية;

5. التسجيلات المغناطيسية؛

6. الإيماءات وتعبيرات الوجه.

7. أحاسيس الروائح والذوق.

8. الكروموسومات، والتي من خلالها يتم توريث خصائص وخصائص الكائنات الحية، وما إلى ذلك.

عمليات المعلومات -العمليات المرتبطة بالبحث عن المعلومات وتخزينها ونقلها ومعالجتها واستخدامها.

1. مباشرملاحظة؛

2. التواصل مع الخبراء في القضية التي تهتم بها؛

3. القراءة الأدبيات ذات الصلة؛

4. عرض برامج الفيديو والتلفزيون؛

5. الاختبارالبث الإذاعي، وأشرطة الكاسيت الصوتية؛

6. العمل في المكتبات ودور المحفوظات.

2. التجميع والتخزين.
مخزن البيانات - إنها طريقة لنشر المعلومات في المكان والزمان.
تعتمد طريقة تخزين المعلومات على وسطها(كتاب - مكتبة، لوحة - متحف، صورة فوتوغرافية - ألبوم).
الكمبيوتر مخصص لتخزين مدمجالمعلومات مع إمكانيةالوصول السريعلها.
نظام معلومات - وهو مستودع معلومات مجهز بإجراءات إدخال المعلومات والبحث فيها ووضعها واسترجاعها. إن وجود مثل هذه الإجراءات هو السمة الرئيسية لأنظمة المعلومات، مما يميزها عن التراكمات البسيطة للمواد المعلوماتية.على سبيل المثال، المكتبة الشخصية، التي يمكن لمالكها فقط التنقل فيها، ليست نظام معلومات. في المكتبات العامة، يتم دائمًا تحديد الترتيب الذي يتم به وضع الكتب بدقة. وبفضلها، أصبح البحث عن الكتب وإصدارها، وكذلك نشر الوافدين الجدد، أمرًا قياسيًا،إضفاء الطابع الرسميإجراءات.

3. النقل.
تتضمن عملية نقل المعلومات بالضرورةالمصدر والوجهة المعلومات: الأول ينقل المعلومات والثاني يستقبلها. هناك قناة نقل المعلومات بينهما -وصلة.
وصلة - مجموعة من الأجهزة التقنية التي تضمن نقل الإشارة من المصدر إلى المتلقي.
التشفير - جهاز مصمم لتحويل الرسالة الأصلية للمصدر إلى نموذج مناسب للإرسال.
فك التشفير - جهاز لتحويل الرسالة المشفرة إلى رسالة أصلية.
يرتبط النشاط البشري دائمًا بنقل المعلومات.

4. المعالجة.
معالجة البيانات - تحويل المعلومات من نوع إلى آخر، ويتم ذلك وفق قواعد رسمية صارمة. معالجة المعلومات علىمبدأ "الصندوق الأسود" -عملية يهتم فيها المستخدم ويحتاج فقط إلى معلومات الإدخال والإخراج، لكن القواعد التي يحدث بها التحويل لا تهمه ولا تؤخذ في الاعتبار.

1. ستوفر لك موثوقية المعلومات الواردة واكتمالها وموضوعيتها الفرصة لاتخاذ القرار الصحيح.

2. قدرتك على تقديم المعلومات بشكل واضح وسهل الوصول إليها ستكون مفيدة في التواصل مع الآخرين.

3. أصبحت القدرة على التواصل، أي تبادل المعلومات، إحدى المهارات الإنسانية الرئيسية في العالم الحديث.
محو الأمية الحاسوبيةيفترض:

4. معرفة الغرض وخصائص المستخدم لأجهزة الكمبيوتر الرئيسية.

5. معرفة الأنواع الأساسية للبرامج وأنواع واجهات المستخدم.

6. القدرة على البحث وتخزين ومعالجة المعلومات النصية والرسومية والرقمية باستخدام البرامج المناسبة.

1. وصولالوصول إلى المعلومات للأشخاص دون الحصول على إذن مناسب (الوصول غير المصرح به وغير القانوني)؛

2. غير مقصودة أو غير مصرح بها الاستخدام، التغييراتأو دمارمعلومة.

تحت حماية المعلومات، أكثر من ذلك بالمعنى الواسعوفهم مجموعة التدابير التنظيمية والقانونية والتقنية لمنع التهديدات التي يتعرض لها أمن المعلومات والقضاء على عواقبها.

موارد المعلومات والتقنيات.

الموارد المعلوماتية - هذه هي أفكار الإنسانية وتعليمات تنفيذها متراكمة بشكل يسمح بتكاثرها.

الموارد المعلوماتية (على عكس جميع أنواع الموارد الأخرى - العمل والطاقة والمعادن وما إلى ذلك). تنمو بشكل أسرع، كيف ينفقون أكثر.

تكنولوجيا المعلومات هي مجموعة من الأساليب والأجهزة التي يستخدمها الأشخاص لمعالجة المعلومات.

حاليا المصطلح "تكنولوجيا المعلومات"تستخدم فيما يتعلق باستخدام أجهزة الكمبيوتر لمعالجة المعلومات. تغطي تكنولوجيا المعلومات جميع تكنولوجيات الحوسبة والاتصالات، وجزئيًا، الإلكترونيات الاستهلاكية والبث التلفزيوني والإذاعي.

يجدون التطبيق في الصناعة والتجارة والإدارة والنظام المصرفي والتعليم والرعاية الصحية والطب والعلوم والنقل والاتصالات، زراعة، نظام الضمان الاجتماعي، بمثابة مساعدة للأشخاص من مختلف المهن وربات البيوت.

تدرك شعوب الدول المتقدمة أن تحسين تكنولوجيا المعلومات هو المهمة الأكثر أهمية، وإن كانت مكلفة وصعبة.

حاليا، من الممكن اقتصاديا إنشاء أنظمة تكنولوجيا المعلومات واسعة النطاق، وهذا يؤدي إلى ظهور البحوث الوطنية و برامج تعليميةمصممة لتحفيز تطورهم.

السؤال 1 (مفهوم المعلومات. عمليات وأنظمة المعلومات. موارد المعلومات وتقنياتها.)

شرط معلومة يأتي من الكلمة اللاتينيةمعلومة والتي تعني "المعلومات والشرح والعرض".

معلومة تسمية أي بيانات أو معلومات تهم شخصًا ما.

في التكنولوجيا - معلومة – معلومات عن الأشياء والظواهر البيئية ومعاييرها وحالتها مما يقلل من درجة عدم اليقين والمعرفة غير الكاملة عنها.

خصائص المعلوماتما يلي:

1. وهذا هو أهم مورد للإنتاج الحديث: فهو يقلل من الحاجة إلى الأرض والعمالة ورأس المال، ويقلل من استهلاك المواد الخام والطاقة.
2. يجلب إنتاجات جديدة إلى الحياة.
3. فهو منتج، وبائع المعلومة لا يفقدها بعد البيع.
4. يضيف قيمة إضافية إلى الموارد الأخرى، وخاصة العمالة. في الواقع، فإن العامل الحاصل على تعليم عالٍ يُقدر أكثر من العامل الحاصل على تعليم ثانوي.
5. يمكن أن تتراكم المعلومات.

عمليات المعلومات - هذه هي العمليات المرتبطة بتلقي المعلومات وتخزينها ومعالجتها ونقلها (أي الإجراءات التي يتم تنفيذها بالمعلومات). أولئك. هذه هي العمليات التي يتغير خلالها محتوى المعلومات أو شكل عرضها.

عمليات المعلومات

1. الاستقبال (قراءة كتاب أو صحيفة أو مشاهدة التلفزيون (الراديو) والاستماع إليه، والتحضير للامتحان)؛
2. التخزين (نتذكر ما قرأناه من كتاب)؛
3. نقل (بث) (يمكننا إعادة سرد محتويات الكتاب لصديقنا)؛
4. المعالجة (بعد قراءة الكتاب، يمكننا معالجة المعلومات الواردة واستخلاص بعض الاستنتاجات لأنفسنا)؛
5. الاستخدام (بعد تلقي معلومات عن هطول الأمطار، أخذنا مظلة).

   1. أصل البيانات - تكوين الرسائل الأساسية التي تسجل نتائج عمليات معينة، وخصائص الأشياء والموضوعات الخاضعة للإدارة، ومعلمات العملية، ومحتوى الأفعال المعيارية والقانونية، وما إلى ذلك.

   2. تجميع وتنظيم البيانات . - تنظيم هذا الموضع الذي يضمن البحث السريع واختيار المعلومات الضرورية، والتحديث المنهجي للبيانات، والحماية من التشويه والضياع وتشويه السلامة، وما إلى ذلك.

   4. عرض البيانات - تقديمها بالشكل المناسب للإدراك البشري. بادئ ذي بدء، هذه هي الطباعة، أي إنشاء المستندات على ما يسمى الوسائط الصلبة (الورقية). يتم استخدام بناء المواد التوضيحية الرسومية (الرسوم البيانية والرسوم البيانية) وتوليد الإشارات الصوتية على نطاق واسع. الموارد المعلوماتية – المعلومات المستخدمة في الإنتاج والتكنولوجيا والإدارة الاجتماعية (المعرفة العلمية والتقنية، والأعمال الأدبية والفنية، والكثير من المعلومات المسجلة بأي شكل من الأشكال على أي وسيلة). موارد المعلومات على المستوى الوطني - موارد المعلومات الوطنية. تحدد موارد المعلومات في أي بلد إمكاناته العلمية والتكنولوجية (STP)، وإمكاناته العلمية وقوته الاقتصادية والاستراتيجية. لن يختفي مورد المعلومات، بل يتراكم ويتغير. تحت تكنولوجيا المعلومات فهم مجموعة من الأساليب والإنتاج والأدوات التكنولوجية البرمجية المدمجة في سلسلة تكنولوجية تضمن جمع المعلومات وتخزينها ومعالجتها وإخراجها ونشرها.

غالبًا ما يطلق على القرن الحادي والعشرين قرن تكنولوجيا المعلومات. اليوم، غالبًا ما لا يكون المنتج نفسه أو حتى الشخص مهمًا جدًا - والأهم من ذلك هو أن يعرفوا عنه. إن المعلومات وعمليات المعلومات في مجتمعنا ليست مفاهيم نظرية مجردة، بل هي شيء يحدد في كثير من الأحيان الحياة وجودتها. ومع ذلك، فهي ليست خاصية فريدة للعالم البشري. تحدث عمليات المعلومات، بدرجة أو بأخرى، على جميع مستويات تنظيم المادة الحية. في العلم الحديثيدرسها علم التحكم الآلي وعلوم الكمبيوتر.

مبدأ اساسي

إن مسألة تعريف مفهوم "المعلومات" ليست بسيطة كما قد تبدو للوهلة الأولى. في البداية، كان المصطلح يعني نقل المعلومات بين الناس طرق مختلفة. منذ منتصف القرن الماضي تقريبًا، تم توسيع تعريف المعلومات بشكل كبير. بدأ المفهوم للدلالة على المعلومات التي تنتقل ليس فقط بين الناس، ولكن أيضًا بين الإنسان والإنسان الآلي، واثنين أو أكثر من الآلات، وكذلك نقل الإشارات بين الحيوانات والنباتات، بين الخلايا، ونقل الخصائص أثناء عملية التكاثر.

يتم إعطاء مكان خاص للمعلومات في الفلسفة. ويعرفها هذا العلم بأنها شكل غير ملموس من الحركة التي يولدها الدماغ على شكل مفاهيم ونظريات وأحكام. ويتم التعبير عنها على شكل معلومات: أرقام، ورموز، وعلامات، وحروف، وما إلى ذلك، والتي تحمل معنى معينًا. جميع أنواع عمليات المعلومات، من التخزين إلى النقل، تستهدفهم.

أنواع المعلومات

هناك العديد من المعايير لتصنيف المعلومات. إحداها هي القناة التي يتلقى من خلالها الشخص المعلومات من البيئة.
نحن ندرك العالم من حولنا من خلال حواسنا، وعليه تنقسم المعلومات إلى أنواع حسب الطريقة المستخدمة:

• مرئي- الذي جاء من خلال المحلل البصري. يمثل هذا النوع حوالي 90٪ من جميع المعلومات الواردة.
• سمعي- يدخل عبر أعضاء السمع على شكل أصوات. هذا يمثل حوالي 9٪ من المعلومات حول العالم من حولنا.
• اللمستأتي المعلومات عن طريق اللمس عبر الجلد.
• توابل- موصلاتها هي مستقبلات موجودة على اللسان.
• شميتأتي المعلومات إلى الشخص عن طريق الأنف.

وتشكل الأنواع الثلاثة الأخيرة من المعلومات في المجمل حوالي 1% من المعلومات حول العالم من حولنا التي يستخدمها الإنسان. يمكنك أيضًا إضافة معلومات حركية من مستقبلات الحس العميق إلى القائمة. يُنظر إليه على أنه إحساس بموضع أجزاء الجسم واسترخاء وتوتر العضلات والحركة.

يتم أيضًا تقسيم المعلومات إلى أنواع وفقًا للمشاركين في عملية تبادل المعلومات:

• شخص - شخص؛
• الإنسان إنسان آلي.
• آلي - آلي
• الإشارات المتبادلة بين ممثلي النباتات والحيوانات؛
• نقل الخصائص من خلية إلى أخرى.
• انتقال الصفات من كائن حي إلى كائن حي.

المعلومات، كما ذكرنا أعلاه، هي كائن غير ملموس. ومع ذلك، لا يمكن لأي شخص أن يتفاعل معه إلا عندما يتحول إلى أنواع مختلفةبيانات. وفقا لشكل عرض المعلومات يتم تمييز ما يلي:

• نص؛
• صوت؛
• رسم بياني؛
• رقمية؛
• فيديو.

القائمة المحددة لخيارات التصنيف بعيدة عن الاكتمال. يتم أيضًا تقسيم المعلومات وفقًا للغرض والمعنى والحقيقة وما إلى ذلك.

معنى الرسالة

ومن الجدير أيضًا الخوض في تصور المعلومات. يتم تحديده من خلال العديد من العوامل، من الخبرة إلى طريقة تقديم المعلومات. نفس الكلمة أو الرسالة سيكون لها معنى مختلف بالنسبة للأشخاص المختلفين وفقًا لمعايير معينة. يمكن أن تكون الخبرة السابقة والمعرفة والخصائص الثقافية والانتماء إلى أمة معينة وإبراز الشخصية مهمة. وفي الوقت نفسه، يمكن أن يتغير معنى نفس الرسالة لمجموعة من الأشخاص اعتمادًا على طريقة تقديمها. وهذا ما تقوم عليه تقنيات التلاعب والتضليل.

عمليات المعلومات الأساسية

إذا نظرت حولك، فمن السهل أن تلاحظ أن الكثير في حياة الشخص مرتبط بالمعلومات. يتعامل التعليم والتواصل والعمل والترفيه مع المعلومات بمختلف أنواعها. جميع الإجراءات التي يتم تنفيذها معهم هي عمليات معلومات. هناك أربعة أنواع رئيسية:

• تخزين؛
• نقل أو تبادل؛
• مجموعة؛
• علاج.

ترتبط عمليات المعلومات الأساسية بشكل وثيق مع بعضها البعض. من الصعب المبالغة في تقدير دورهم في حياة الإنسان. تُستخدم كل هذه الأنواع من عمليات المعلومات في تطوير النظريات العلمية، أثناء التواصل غير الرسمي، في حل المشكلات الاجتماعية المختلفة، وما إلى ذلك. وهذه سمة ليس فقط في العصر الحديث. إن تطور الحضارة يجعل تعديلاته الخاصة على عمليات المعلومات، على سبيل المثال، في عصرنا أصبحت مؤتمتة بشكل متزايد. ومع ذلك، يظل محتواها بشكل عام كما كان قبل ألف عام.

مجموعة

عندما تواجه أي مهمة تقريبًا، تكون هناك حاجة لجمع المعلومات اللازمة. وهذا صحيح سواء عند كتابة الأوراق العلمية أو في حالة العثور على الزي المناسب لحفلة ما، وعندما يبحث المفترس عن فريسة. وهذا يعني أن عمليات المعلومات المذكورة أعلاه، ولا سيما جمعها، هي سمة من سمات أي مستوى من تنظيم نظام حي أو إنسان آلي. ومع ذلك، من أجل الراحة، ستنظر المقالة في الأمثلة المتعلقة بشكل أساسي بمجالات مختلفة من النشاط البشري.

يتضمن جمع المعلومات الحصول على معلومات حول موضوع محل الاهتمام. يتم تحديد كمية ونوعية المعلومات فقط من خلال هدف الموضوع. يمكنه جمع كل المعلومات المتاحة حول كائن ما أو استخدام المعلومات التي تستوفي معايير معينة بشكل انتقائي. مثال بسيط: عندما ينظر الإنسان من النافذة، يمكنه أن ينتبه لكل ما يراه (موقع المنازل، السيارات المارة، عدد الأشجار)، أو يمكنه فقط ملاحظة ملامح الطقس.

اليوم، ترتبط عمليات وتقنيات المعلومات ارتباطًا وثيقًا ببعضها البعض. غالبًا ما يلجأ الشخص، بحثًا عن المعلومات الضرورية، إلى الإنترنت أو خيارات الوسائط الأخرى. بالإضافة إلى ذلك، يتيح التقدم العلمي للناس في عصرنا جمع معلومات أكثر دقة ومعلومات لا يمكن الوصول إليها بالحواس عادةً. وبالتالي، فإن تلسكوب هابل الشهير يساعد علماء الفلك على رؤية الزوايا البعيدة للكون، ويوفر معلومات حول العمليات المختلفة التي تحدث بعيدًا عن الأرض والتي بدون أحدث المعدات لن يتمكن الناس أبدًا من التعرف عليها.

تبادل

غالبًا ما يكون جمع المعلومات مستحيلًا دون تبادل المعلومات. يتم نقل البيانات من المصدر إلى المتلقي. في هذه الحالة، يتم تحويل المعلومات إلى إشارات مختلفة تعمل كحامل مادي لها. يمكن أن تكون مصادرها أي كائن له خصائص معينة. ويتم التبادل من خلال قنوات نقل المعلومات. ويمكن أن يتم ذلك عن طريق الموجات الصوتية أو الإشارات الراديوية أو الكهربائية ونحو ذلك. والحقيقة أن كل الحواس التي يمتلكها الإنسان تظهر في دور مثل هذه القنوات.

يمكن أن يكون تبادل المعلومات في اتجاه واحد أو في اتجاهين. وهكذا فإذا سمع الإنسان أن الساعة تدق منتصف الليل فإنه يقوم بدور متلقي المعلومات من المصدر وهو الساعة. يتم نقل المعلومات في اتجاه واحد. تعتبر ألعاب الكمبيوتر مثالاً جيدًا للتبادل الثنائي. يعطي الشخص الأوامر، التي يقبلها الجهاز، ويعالجها، ثم يتخذ إجراءً وينتج البيانات، التي يتفاعل معها المستخدم مرة أخرى، وما إلى ذلك.

عند نقل المعلومات، يمكن استخدام مصدر واحد أو أكثر. على سبيل المثال، يحدث هذا في عملية إعداد التقارير العلمية. قد يكون هناك أيضًا عدة مستلمين (أثناء قراءة هذا التقرير في الفصل).

سرعة ودقة نقل البيانات لها أهمية أساسية. يعد تطور أنظمة الكمبيوتر مثالاً واضحًا على كيفية تحسين أدوات معالجة المعلومات لتحسين هذه المؤشرات.

تخزين

يرتبط نقل المعلومات وجمعها وتبادلها ارتباطًا وثيقًا بتخزينها. الدعم الفعال لعمليات المعلومات أمر مستحيل أو يصعب تخيله دون وجود قاعدة بيانات معينة. تعمل الذاكرة بهذه الصفة، على سبيل المثال. وبدون ذلك، سيكون على الشخص أن يعيد توضيح قواعد أو مبادئ نشاط معين في كل مرة. ومع ذلك، عند نقل المعلومات إلى عدد كبير من الأشخاص، يكون الأمر مناسبا عندما يكون موجودا ليس فقط في رأس شخص معين. يتم استخدام مجموعة متنوعة من الوسائط لتخزين المعلومات. وكان تطور الحضارة مصحوبا بتطورهم. يمكن أن يكون الناقل أي جسم مادي، أو موجات ذات طبيعة مختلفة، أو مادة، وما إلى ذلك. اليوم، تشغل أجهزة تخزين المعلومات الحاسوبية مكانًا كبيرًا في حياة الإنسان، والتي أصبحت أكثر اتساعًا وتطورًا كل يوم.

درس. عمليات المعلومات

أسئلة:

ما هي المعلومات؟

كيف يدرك الإنسان المعلومات؟

كيف يمكن للإنسان تحسين إدراكه للمعلومات؟

ما الذي يجب فعله حتى تظهر المعلومات؟

ماذا يمكننا أن نفعل بالمعلومات التي لدينا؟

ماذا يمكنك أن تفعل بالمعلومات التي يحتفظ بها شخص آخر؟

ما الذي يجب فعله لمقارنة عدة أجزاء من المعلومات؟

خاتمة:يشمل مفهوم المعلومات في جميع المجالات دون استثناء تلقي المعلومات ونقلها ومعالجتها وتخزينها.

أنا . تبادل المعلومات

بدأ الإنسان في استخدام المعلومات منذ المراحل الأولى لوجوده. في فترة ما قبل التاريخ، عندما كان الناس يحصلون على الطعام بشكل رئيسي عن طريق الصيد، كانوا يصرخون لتحذير بعضهم البعض من الخطر، ويطلبون المساعدة، ويعطون إشارات عن طريق الصوت، أو الصافرة أو الضرب على نوع من الطبل لهجوم منسق على الفريسة الكبيرة، وما إلى ذلك.

وفي وقت لاحق، بدأ كبار السن والأكثر خبرة بتعليم الشباب كيفية صناعة الأدوات الحجرية والعظمية، وتعليمهم الأساليب العملية للصيد، وما إلى ذلك. وهكذا ظهر الكلام الهادف، ومعه فرصة نقل الخبرة والمعرفة إلى الآخرين، أي قدرة تبادل المعلومات .

ثم بدأ الإنسان في زراعة الأرض وزرع الحبوب، وتمكن من ترويض الحيوانات البرية، وتعلم بناء المساكن، باختصار، لم يبدأ الإنسان في أخذ ما هو جاهز فحسب، بل بدأ في ينتجما يحتاجه. وهكذا بدأ تقدم البشرية وحضارتها تطور سريع. لقد زادت قيمة المعلومات عدة مرات.

في عملية التواصل مع الآخرين، شخص يرسل ويستقبل معلومة.

رسالة - المعلومات المقدمة في شكل معين (كلام، نص، صورة، بيانات رقمية، رسم بياني، جدول) والمخصصة لها نقل المعلومات.

ويمكن أيضًا أن يُنظر إلى الرسالة بشكل مختلف من قبل أشخاص مختلفين، اعتمادًا على استعدادهم واهتماماتهم. مثال: الكلمات "الطقس الجيد" يمكن أن تعني الطقس المشمس، أو يوم الشتاء البارد، أو المطر.

تصور وعرض المعلومات

يدرك الإنسان العالم من حوله ( يستقبل المعلومات) عن طريق الحواس. يخرج طرق مختلفةالإدراك البشري للمعلومات. وهي تعتمد على الأجهزة التي يتم من خلالها تلقي المعلومات:

عضو	طريقة الإدراك	منظر
رؤية	مرئي	صورة
سمع	سمعي	صوت
يلمس	اللمس	الأحاسيس اللمسية
براعم التذوق	ذوقي	أحاسيس الذوق
حاسة الشم	شمي	يشم

يتلقى الإنسان أكبر قدر من المعلومات (حوالي 90%) عن طريق الرؤية، وحوالي 9% عن طريق السمع، و1% فقط عن طريق الحواس الأخرى (الشم واللمس والذوق).لزيادة حساسية أعضائهم، يستخدم الأشخاص المعاصرون أدوات قياس مختلفة وأنظمة مراقبة وتسجيل معقدة.

يتم إرسال واستلام المعلومات وفقًا للمخطط التالي:

	مصدر للمعلومات	يرسل رسالة
	متلقي المعلومات	يتلقى الرسالة
	وصلة	يرسل رسالة

سؤال: أعط أمثلة على مصادر المعلومات

نقوم باستخراج المعلومات من الكتب المدرسية والكتب والصحف والمجلات والبرامج التلفزيونية والأفلام.

يمكن أن تكون مصادر المعلومات ومتلقيها:

ü مفعم بالحيوية(الحيوان والشخص) و جماد(الكمبيوتر والتلفزيون)

ü بديهي(المعلم - الطالب) و غير مباشر(صوت الماء قد يدل على قرب الشلال)

قناة الاتصال -يمكن أن يكون بين جهاز الاستقبال والمصدر إما قناة اتصالات أو هواء يحمل موجات الصوت والراديو.

مثال 1.يتم إرسال رسالة تحتوي على معلومات حول توقعات الطقس إلى جهاز الاستقبال (عارض التلفزيون) من المصدر (أخصائي الأرصاد الجوية) عبر قناة اتصال - معدات التلفزيون والتلفزيون.

مثال 2. نفتح الباب بالمفتاح. المصدر هو المفتاح، والمستقبل هو القفل، والتداخل هو عدم تطابق شكل المفتاح مع شكل فتحة القفل.

مهام:

1) يتم إرسال رسالة تحتوي على معلومات توقعات الطقس عارض تلفزيوني(؟) من عالم الأرصاد الجوية(؟) خلال معدات التلفزيون (?)

2) وقبل هبوط الطائرة، أمر المهندس المضيفة بإصدار إعلان للركاب: "إنها تمطر في المدينة الآن، ودرجة حرارة الهواء درجتان".

من هي مضيفة الطيران؟

من هم الركاب؟

ما هو مهندس الطيران؟

3) القبطان يسأل البحار: هل المنارة تعمل؟ فيجيب البحار: إما أن يضيء أو ينطفئ!

ما هي المنارة في هذه الحالة؟

والبحار؟

والكابتن؟

ثانيا . معالجة البيانات

يمكن النظر إلى التفكير البشري على أنه عمليات معالجة المعلومات في الدماغ البشري. استنادا إلى المعلومات التي تم الحصول عليها من خلال الحواس والمعرفة النظرية المكتسبة أثناء عملية التعلم، يقوم الشخص بإنشاء نماذج معلومات للعالم المحيط. تسمح مثل هذه النماذج للشخص بالتنقل في العالم من حوله واتخاذ القرارات الصحيحة لتحقيق أهدافه.

- الحصول على بيانات جديدة

Ø عملية حسابية. حل المشكلة هو إيجاد الوتر في مثلث قائم الزاوية باستخدام ضلعين.

Ø التفكير المنطقي. إثبات النظرية

Ø يبحث

- تحويل البيانات

Ø الترميز - التحويل من شكل إلى آخر (شفرة مورس...)

Ø فرز - الترتيب (على سبيل المثال، أبجديا)

Ø هيكلة (منظمة وفقا لقاعدة ما تربطها بكل واحد)

مثال 1. "في العصور القديمة، قرر الناس أن كل رقم من 1 إلى 9 يتوافق مع الشمس أو كوكب النظام الشمسي: 1 - الشمس، 2 - القمر، 3 - المريخ، 4 - عطارد، 5 - المشتري - 6 - الزهرة، 7- زحل، 8- أورانوس، 9- نبتون. من خلال إضافة أرقام تاريخ ميلادك بالتتابع، يمكنك تحديد كوكبك "الخاص بك".

24/10/1989 = 2 + 4 + 1 + 0 + 1 + 9 + 8 + 9 = 34 = 3 + 4 = 7 - زحل

إخراج معالجة الإدخال

معلومات معلومات

ثالثا . مخزن البيانات

إن تطور البشرية لن يكون ممكنا دون الحفاظ على المعرفة. المعلومات التي يتلقاها الإنسان على شكل صور بصرية وسمعية وغيرها مخزن في ذاكرته.

العقل البشري هو الأداة المثالية لفهم العالم، والذاكرة البشرية هي أداة ممتازة لتخزين المعلومات.

لكي تصبح المعلومات ملكًا للعديد من الأشخاص، من الضروري أن تكون قادرًا على تخزينها خارج ذاكرة شخص واحد. أنت بحاجة إلى نوع من الأشياء المادية المصممة لتخزين المعلومات - ناقل المعلومات.

ذاكرة متوسطة - بيئة تسجيل وتخزين المعلومات:

ü أي شيء مادي (ورق، طين، شمع وألواح خشبية، لحاء البتولا، ورق البردي، جلد، حجر، عقد على حبل، كتب مطبوعة، فيلم فوتوغرافي، فيلم)

ü موجات ذات طبيعة مختلفة (موجة ضوئية)

ü الوسائط الصوتية

ü الوسائط الكهرومغناطيسية

ü ناقلات الجاذبية

ü المادة في حالات مختلفة

ü وسائط الكمبيوتر ( الأقراص المغناطيسيةوالأقراص الضوئية والقرص الصلب وبطاقة الفلاش)

من أمثلة تخزين المعلومات المنظم دفتر ملاحظات وجدول محتويات كتاب وقواميس وجداول زمنية وكتالوجات.

لذلك، يتم نقل المعلومات ومعالجتها وتخزينها في شكل :

إشارات	علامات
ü بالطبيعة الجسدية (الضوء، الحراري، الكهرومغناطيسي، الصوتي، الميكانيكي، البيوكيميائي) ü عن طريق الإدراك (البصرية، السمعية، اللمسية، الذوقية، الألمية، الفسيولوجية)	ü الأبجدية من أي لغة ü علامات لغة الإشارة ü الرموز والشفرات ü ملاحظات ü، الخ.

عمليات المعلومات في التكنولوجيا

إن عمليات المعلومات ليست من سمات الطبيعة والإنسان والمجتمع فحسب، بل تتميز أيضًا بالتكنولوجيا. يرتبط الأداء الطبيعي للأجهزة التقنية بعمليات التحكم، والتي تشمل تلقي المعلومات وتخزينها وتحويلها ونقلها. في بعض الحالات، يتم لعب الدور الرئيسي في عملية التحكم من قبل شخص (على سبيل المثال، قيادة السيارة)، وفي حالات أخرى، يتم التحكم في الجهاز الفني نفسه (على سبيل المثال، مكيف الهواء).

عمليات المعلومات في الطبيعة

ينص القانون الثاني للديناميكا الحرارية، وهو أحد القوانين الأساسية للفيزياء الكلاسيكية، على أنه إذا "تُرك أي نظام لنفسه" وتمت إزالة جميع المؤثرات الخارجية (يسمى هذا النظام "مغلق")، فإن هذا النظام سوف يميل إلى حالة التوازن الديناميكي الحراري. العناصر المكونة لها "مختلطة"، ويتم تدمير هيكلها ويترتب على ذلك الفوضى الكاملة - الفوضى. إن إنتروبيا النظام، وهي مقياس للفوضى، تزداد، والمعلومات (أنتروبيا المضادة)، وهي مقياس للنظام، تتناقص. وفقا لوجهة النظر هذه، فإن عالمنا سيواجه "الموت الحراري"، أي وقف أي تغييرات وتطور.

ومع ذلك، على الأقل على كوكبنا، يحدث الكثير في الاتجاه المعاكس: هناك تطوير ذاتي، وتطور الطبيعة الحية، أي زيادة في تعقيد وتنوع الأنظمة الحية. الحياة نظام مفتوح، تدخل إليه المادة والطاقة والمعلومات بطرق مختلفة. ومن خلال استهلاك طاقة الإشعاع الشمسي في عملية التمثيل الضوئي، تقوم النباتات ببناء جزيئات بيولوجية معقدة من جزيئات بسيطة غير عضوية، ثم تقوم الحيوانات التي تأكل النباتات وبعضها البعض بتكوين هياكل حية متزايدة التعقيد، وهكذا.

وبالتالي، تتناقص الإنتروبيا في الطبيعة الحية، وتزداد المعلومات (الانتروبيا المضادة).

يعد تلقي المعلومات وتحويلها شرطًا لحياة أي كائن حي. حتى أبسط الكائنات وحيدة الخلية تتصور وتستخدم باستمرار المعلومات، على سبيل المثال، حول درجة الحرارة و التركيب الكيميائيالبيئة لاختيار الظروف المعيشية الأكثر ملاءمة. يقول علماء الأحياء مجازيًا أن "الكائنات الحية تتغذى على المعلومات" وتقوم بإنشائها وتراكمها واستخدامها بنشاط.

دعونا نلقي نظرة على أمثلة لعمليات المعلومات عن طريق ملء الجدول:

عملية	إذاعة		الناقل	كيف تتم معالجته (التداخل)
	مصدر	المتلقي
الحيوانات، التي تحمي أراضيها، تترك علامات رائحة كريهة.	ملصق	حيوان آخر	نبات	ويقارنه حيوان آخر برائحته ويستنتج أن الرائحة ليست خاصة به.
يتنقل الخفاش في الفضاء عن طريق إصدار موجات فوق صوتية	يترك	الفأر	موجة	دماغ الفأر
لدى البنك معلومات عن المودعين لديه	قاعدة بيانات "المستثمرين"	موظف بنك	على أقراص الكمبيوتر أو الورق	المعالج حسب المواصفات برنامج

أعط أمثلة على كل من هذه العمليات للطبيعة الحية وغير الحية:

تخزين

نقل/تلقي

علاج

العمل في المنزل - ملاحظات، املأ الجدول:

عملية	إذاعة		الناقل	كيف تتم معالجته (التداخل)
	مصدر	المتلقي
بيتيا تحل مسألة رياضية
بيتيا تلعب لعبة كمبيوتر
فتح الباب بالمفتاح
التحكم الآلي في طيران الصاروخ

عملية المعلومات هي التفاعل بين الرسالة ومرسل المعلومات ومستهلكها. بمعنى آخر، عمليات المعلومات هي مجموعة من العمليات المتسلسلة (التسجيل، النقل، التراكم، التخزين، المعالجة، إصدار المعلومات)، والإجراءات والاتصالات لتبادل المعلومات التي تتم في نظام الاتصالات.

وفقا لقنوات الاتصال، تتميز عمليات المعلومات: رسمية وغير رسمية. تشمل العمليات غير الرسمية العمليات التي يتم تنفيذها مباشرة من قبل العلماء أو المتخصصين أنفسهم: الحوار بينهم، والزيارات إلى أقسام ومختبرات البحث والإنتاج؛ المعارض؛ تبادل الرسائل والمنشورات. تتميز العمليات غير الرسمية بحقيقة أنها في الاتصالات المشاركة الإلزاميةمقبولة من قبل العلماء أو المتخصصين أنفسهم؛ وعمليات المعلومات لا يمكن فصلها عنهم النشاط المهني. تم تشكيل العمليات الرسمية تدريجياً في سياق التخصص، والتقسيم الاجتماعي للعمل، وحصلت على تصميمها التنظيمي، الذي تجلى في مجالات النشاط مثل: التحرير والنشر، وبيع الكتب، والمكتبات والببليوغرافية، والأعمال الأرشيفية، وما إلى ذلك. مكان خاص ينتمي للأنشطة العلمية والإعلامية (NIA). يتضمن مفهوم البحث والتطوير عمليات المعلومات المترابطة والمترابطة التالية: مجموعة؛ المعالجة التحليلية الاصطناعية (التحول)؛ تخزين؛ يبحث؛ التوزيع (التوزيع).

على وجه الخصوص، س. ويعرّف كوليتسكي عملية تحليل المعلومات بأنها "عملية في مجال الإدارة، وهي عملية بحث وجمع ومعالجة وتقديم المعلومات في شكل مناسب لاستخدامها".

دعونا ننظر في الخصائص العامة لعمليات المعلومات في الجانب التطبيقي في سياق NEEDRL.

جمع المعلومات هي العملية التي يبدأ منها العمل المعلوماتي بأكمله. وهو يتألف من تلقي خدمات المعلومات للرسائل بجميع أنواعها عبر قنوات مختلفةمجال الاتصالات. هذه العملية الأولية هي الأكثر أهمية لجميع عمليات المعلومات اللاحقة وأنشطة المعلومات بشكل عام. يتم جمع رسائل المعلومات المسجلة في المستندات والوسائط الأخرى في صندوق أو في مجموعة من المعلومات.

تتبع عملية جمع المعلومات عملية معالجة المعلومات، والتي تنقسم إلى معالجة: 1) تقنية و2) علمية. تتكون المعالجة الفنية من تسجيل وتسجيل استلام الرسائل والتحقق من نسخها مع تلك المتوفرة في الصندوق. تتكون المعالجة العلمية من تحليل المعلومات وتجميع الرسائل؛ ويطلق عليها أيضًا المعالجة التحليلية الاصطناعية (أو المعالجة) للمعلومات.

مخزن البيانات هي عملية مرتبطة بضمان سلامة الرسائل التي تم جمعها ومعالجتها (في خدمات المعلومات) لنقلها في المكان والزمان.

يمكن تخزين رسائل المعلومات، المنفذة في شكل مادي معين، في الخدمات: المعلومات الوثائقية (مستودعات الكتب، المستودعات، المكتبات، المحفوظات، المتاحف، إلخ)؛ معلومات واقعية (مكاتب تحرير الصحف والتلفزيون ومكاتب العناوين والمعلومات، وما إلى ذلك)؛ المعلومات المفاهيمية (خدمات فحص براءات الاختراع، والتنبؤ)؛ خدمات المعلومات المتكاملة (الخدمات ومراكز المعلومات).

البحث عن المعلومات - هي عملية العثور في مجموعة مرتبة معينة من تلك الرسائل التي تتوافق مع طلبات المستهلك أو تحتوي على الحقائق والمعلومات اللازمة للمستهلك. بمعنى آخر، يُفهم البحث عن المعلومات على أنه مجموعة من العمليات المنطقية والفنية التي تهدف في نهاية المطاف إلى العثور على المستندات والمعلومات المتعلقة بها والحقائق والبيانات ذات الصلة بطلب المستخدم.

اعتمادا على الكائن والغرض المطلوب، يتم تمييز الأنواع الرئيسية التالية من البحث: البحث الوثائقي (البحث عن معلومات حول مستند (الوصف الببليوغرافي، الشرح، الملخص) أو المستند (المصدر الأصلي أو نسخته)؛ والبحث الواقعي (البحث عن البيانات أو الحقائق المستخرجة من المستندات أو تلك الحقائق التي تعمل بشكل منفصل (خصائص الأجهزة، الخصائص، المواد).

لتنفيذ هذه العملية بكفاءة، وهو أمر مهم لـ IAD، من الضروري إتقان المهارات المنهجية واستراتيجية استرجاع المعلومات، وتحديد أنواع مهام البحث؛ معايير إصدار المعلومات ردا على استعلامات البحث، على وجه الخصوص، باستخدام العوامل المنطقية (OR، AND، NOT)؛ مؤشرات فعالية استرجاع المعلومات. تعتبر نظرية ومنهجية استرجاع المعلومات موضوعات للوسائل التعليمية والكتب المدرسية الأخرى حول علوم الكمبيوتر وأنشطة المعلومات.

نشر (نشر) المعلومات - هذه هي عملية المعلومات النهائية، وجوهرها هو تقديم استجابة لطلب المستهلك.

هناك طريقتان رئيسيتان لنشر المعلومات (أو المعلومات): المرجعية والحالية. ينص الوضع المرجعي على توفير معلومات بأثر رجعي للمستخدم استجابةً لطلب لمرة واحدة. تتكون المعلومات الحالية من تزويد المستخدمين بمعلومات حول الإدخالات الجديدة في النظام ويتم تنفيذها بطرق جماعية وجماعية وفردية معروفة جيدًا في ممارسة خدمات المعلومات.

يعد النشر الانتقائي للمعلومات (SDI) أحد أكثر أشكال المعلومات الحالية استخدامًا، والذي يسمح لك بتلبية احتياجات المعلومات للمتخصصين بسرعة وبشكل منهجي ومتباين وفقًا لطلباتهم المستمرة. يمكن أن تكون الاشتراكات في نظام VRI مستخدمين فرديين وجماعيين. في ممارسة المعلومات المحلية، تم تجميع الأنواع التالية من أنظمة VRI، مثل أنظمة الخدمة المتمايزة للمديرين؛ الخدمات المواضيعية للمديرين. إعلام المديرين الموجه نحو حل المشكلات. وتميزت هذه الأنظمة بعمق تحليل المعلومات المقدمة للمستخدم ومدى توفرها تعليقمعه.

يصبح النظر في عمليات (آليات) المعلومات ذا أهمية خاصة عندما تعتبر المعلومات جزءًا لا يتجزأ من التحكم في أي نظام. ويجب استخدام هذا العنصر بفعالية لتحقيق أهداف محددة وحل المشكلات التي تواجه المؤسسة. لقد أدخلت الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة مفهوما جديدا - عصر المعلومات. وكما هو معروف، فقد تم استبدال المجتمع الزراعي بالمجتمع الصناعي، وفي عصرنا هذا، تم استبدال المجتمع الصناعي بمجتمع المعلومات، الذي أساسه عمليات المعلومات وتقنيات المعلومات.

تحديد عمليات المعلومات التي تحدث في مجتمع حديثيعتبر مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بمفهوم نشاط المعلومات. وفقًا لقانون أوكرانيا "بشأن المعلومات"، فإن النشاط المعلوماتي عبارة عن مجموعة من الإجراءات التي تهدف إلى تلبية احتياجات المعلومات للمواطنين والكيانات القانونية والدولة. DSTU 2392-94 "المعلومات والتوثيق. المفاهيم الأساسية. المصطلحات والتعريفات" تحدد أنشطة المعلومات على أنها جمع ومعالجة مستمرة ومنهجية للمعلومات المسجلة لغرض التخزين أو البحث أو الاستخدام أو إعادة التوجيه، التي يقوم بها أي شخص أو منظمة.

أي أن نشاط المعلومات هو نشاط بشري مرتبط بعمليات تلقي المعلومات ومعالجتها وتجميعها ونقلها. ووفقا لهذا التفسير، تتكون عملية المعلومات من المكونات التالية: الحصول على المعلومات؛ معالجة (تعميم) المعلومات؛ تراكم (تخزين) المعلومات؛ نقل المعلومات.

كل هذا يمكن تمثيله في شكل رسم بياني موضح في الشكل. 2.

أرز. 2 بوصة

وبالتالي، يتم تقديم وصف لعملية المعلومات في شروط تنفيذ الأنشطة الإعلامية، وعلى وجه الخصوص، الأنشطة العلمية والإعلامية، وتعريف عملية المعلومات وفقا للوثائق التنظيمية والتعليمية والعلمية.

أولا: مفهوم المعلومات. الخصائص العامةعمليات جمع ونقل ومعالجة وتخزين المعلومات. 1

1.1. المفاهيم الأساسية لعلوم الكمبيوتر. 1

1.2. معلومة. عمليات المعلومات..2

1.3. خصائص وأنواع المعلومات. 4

ثانيا. الوسائل التقنية لتنفيذ عمليات المعلومات. 5

2.1. تاريخ تطور تكنولوجيا الكمبيوتر. 5

2.2. معمارية الحاسوب...6

2.3. تكوين والغرض من العناصر الرئيسية للكمبيوتر الشخصي. 8

2.3 أجهزة إدخال وإخراج البيانات وأنواعها وخصائصها الرئيسية. 12

سابعا برامج الكمبيوتر...15

7.1. مفاهيم أساسية. برمجة. 15

7.2. التصنيف العام لبرامج الحاسوب... 16

7.3. برنامج النظام. 17

7.4. أدوات تكنولوجيا البرمجة. 20

7.5. تطبيق البرمجيات. 22

ثامنا. شبكات الحاسب. 23

8.1. مقدمة في شبكات الحاسوب. 23

8.2. هيكل شبكة الكمبيوتر. 24

8.3. تصنيف شبكات الحاسوب. 27

ثالثا. وفقا للطوبولوجيا الفيزيائية. 28

8.4. معالجة في كانساس.. 29

تاسعا. أساسيات أمن المعلومات. 31

9.1. أهداف وتوجهات حماية المعلومات. 31

9.2. نظام أمن المعلومات. 31

9.3. الطرق الأساسية لحماية المعلومات. 31

أسئلة للامتحان. 36

الجزء النظري. 36

الجزء العملي. 36

أولا: مفهوم المعلومات. الخصائص العامة لعمليات جمع ونقل ومعالجة وتخزين المعلومات

المفاهيم الأساسية لعلوم الكمبيوتر

علوم الكمبيوتر– مجال علمي يدرس القضايا المتعلقة بالبحث عن المعلومات وجمعها وتخزينها وتحويلها في مجموعة متنوعة من مجالات النشاط البشري.

وراثيا، يرتبط علم الكمبيوتر تكنولوجيا الكمبيوتروأنظمة الكمبيوتر والشبكات، نظرًا لأن أجهزة الكمبيوتر هي التي تجعل من الممكن إنشاء المعلومات وتخزينها ومعالجتها تلقائيًا بكميات بحيث يصبح النهج العلمي لعمليات المعلومات ضروريًا وممكنًا.

يمكن تسمية علمين كمصادر لعلوم الكمبيوتر: وثائقي و علم التحكم الذاتي.

وثائقيتشكلت في نهاية القرن التاسع عشر فيما يتعلق بالتطور السريع للعلاقات الصناعية. حدثت ذروتها في العشرينات والثلاثينات من القرن العشرين، وكان الموضوع الرئيسي هو دراسة الوسائل والأساليب العقلانية لزيادة كفاءة تدفق المستندات.

بعد الحرب العالمية الثانية، نشأت علم التحكم الآلي وبدأت في التطور بسرعة .

علم التحكم الذاتيهو علم المبادئ العامةالتحكم في الأنظمة الحية والاصطناعية: التقنية والبيولوجية والاجتماعية وما إلى ذلك.

عادة ما ترتبط ولادة علم التحكم الآلي بالنشر في عام 1948 من قبل عالم الرياضيات الأمريكي نوربرت وينر كتب "علم التحكم الآلي أو التحكم والاتصال في الحيوانات والآلات." أظهر هذا الكتاب طرقًا لإنشاء نظرية عامة للتحكم ووضع الأساس لطرق النظر في مشكلات التحكم والاتصالات للأنظمة المختلفة من وجهة نظر موحدة. مصطلح "علم التحكم الآلي" نفسه يأتي من الكلمة اليونانية kiberneticos - ماهرة في السيطرة.

التطور بالتزامن مع تطور أجهزة الكمبيوتر الإلكترونية (أجهزة الكمبيوتر)، تحول علم التحكم الآلي مع مرور الوقت إلى المزيد علوم عامةحول تحويل المعلومات.

بعد مصطلح "علم التحكم الآلي"، بدأ استخدام اللغة الإنجليزية في العلوم العالمية - علوم الكمبيوتر – علوم الكمبيوتر.

في وقت لاحق من السبعينيات صاغ الفرنسيون هذا المصطلح معلوماتية، التي تشكلت عن طريق الاندماج معلومة (المعلومات و تلقائي (الأتمتة)، ويدل على – علم المعالجة الآلية للمعلومات.

الوظيفة الرئيسية لعلوم الكمبيوتر– تطوير أساليب ووسائل تحويل المعلومات واستخدامها في تنظيم العملية التكنولوجية لمعالجة المعلومات.

مهام المعلوماتية:

· البحث في عمليات المعلومات مهما كانت طبيعتها.

· تطوير تكنولوجيا المعلومات وإيجاد أحدث تكنولوجيا لمعالجة المعلومات بناء على نتائج البحوث في عمليات المعلومات.

· حل المشكلات العلمية والهندسية المتعلقة بإنشاء وتنفيذ وضمان الاستخدام الفعال لمعدات وتكنولوجيا الكمبيوتر في جميع مجالات الحياة العامة.

معلومة. عمليات المعلومات

على المدى " معلومة"يأتي من الكلمة اللاتينية informationto والتي تعني التوضيح والمعلومات والعرض

مفهوم معلومة يعد من الأساسيات في العلوم الحديثة بشكل عام والأساسية لعلوم الكمبيوتر. تعتبر المعلومات، إلى جانب المادة والطاقة، أهم جوهر العالم الذي نعيش فيه. ومع ذلك، إذا شرعت في تحديد مفهوم "المعلومات" رسميًا، فسيكون من الصعب للغاية القيام بذلك. المفاهيم "غير المحددة" المماثلة، على سبيل المثال، في الرياضيات هي "النقطة" أو "الخط". وبالتالي، فمن الممكن تقديم بعض البيانات المتعلقة بهذه المفاهيم الرياضية، ولكن لا يمكن تعريفها باستخدام مفاهيم أكثر أولية.

بالمعنى الواسع، المعلومات هي مفهوم علمي عام يشمل تبادل المعلومات بين الناس، وتبادل الإشارات بين الطبيعة الحية وغير الحية، والناس والأجهزة.

معلومة- معلومات عن الأشياء والظواهر البيئية ومعاييرها وخصائصها وحالتها، مما يقلل من درجة عدم اليقين وعدم اكتمال المعرفة المتاحة عنها.

واحدة من أهم أنواع المعلومات هي المعلومات الاقتصادية. السمة المميزة لها هي ارتباطها بعمليات إدارة فرق الأشخاص والمنظمات. ترافق المعلومات الاقتصادية عمليات إنتاج وتوزيع وتبادل واستهلاك السلع والخدمات المادية.

المعلومات الاقتصادية– مجموعة من المعلومات التي تعكس العمليات الاجتماعية والاقتصادية وتعمل على إدارة هذه العمليات ومجموعات الأشخاص في مجال الإنتاج وغير الإنتاج.

يرتبط مفهوم المعلومات بمفاهيم مثل رسالة، إشارة، بيانات .

رسالة– هذه هي المعلومات المنقولة في شكل معين من أشكال العرض.

ومن أمثلة الرسائل مقطوعة موسيقية؛ برنامج تلفزيوني؛ أوامر وحدة التحكم في حركة المرور عند التقاطع؛ النص المطبوع على الطابعة؛ البيانات التي تم الحصول عليها نتيجة للبرنامج الذي قمت بإنشائه، وما إلى ذلك.

ويمكن الاستشهاد بما يلي تصنيف أشكال تمثيل المعلومات من قبل البشر :

· نص باللغة الطبيعية، المنطوقة أو المكتوبة.

· شكل رسومي : رسومات، رسوم بيانية، رسومات، خرائط، رسوم بيانية، رسوم بيانية.

· رموز اللغة الرسمية : أعداد، الصيغ الرياضيةوالملاحظات والصيغ الكيميائية، الخ.

قد تحتوي نفس رسالة المعلومات (مقالة صحفية، إعلان، رسالة، برقية، شهادة، قصة، رسم، بث إذاعي، إلخ) على كميات مختلفة من المعلومات أناس مختلفون- حسب معرفتهم المسبقة ومستوى فهمهم لهذه الرسالة والاهتمام بها.

وبالتالي، فإن الرسالة المكتوبة باللغة اليابانية لا تنقل أي معلومات جديدة إلى شخص لا يعرف هذه اللغة، ولكنها يمكن أن تكون مفيدة للغاية للشخص الذي يتحدث اليابانية. الرسالة المقدمة بلغة مألوفة لا تحتوي على أي معلومات جديدة إذا كان محتواها غير واضح أو معروف بالفعل.

المعلومات ليست سمة للرسالة، ولكن العلاقة بين الرسالة ومستهلكها . بدون وجود مستهلك، على الأقل محتمل، الحديث عن المعلومات لا معنى له.

في الحالات التي يتحدثون فيها عن العمل الآلي مع المعلومات باستخدام أي أجهزة تقنية، عادة ما يكونون مهتمين في المقام الأول ليس بمحتوى الرسالة، ولكن بعدد الأحرف التي تحتوي عليها هذه الرسالة.

فيما يتعلق بمعالجة الكمبيوترتُفهم البيانات والمعلومات على أنها تسلسل معين من التسميات الرمزية (الحروف والأرقام والصور الرسومية المشفرة والأصوات وما إلى ذلك) التي تحمل حمولة دلالية ويتم تقديمها في شكل مفهوم للكمبيوتر. كل حرف جديد في مثل هذا التسلسل من الأحرف يزيد من حجم معلومات الرسالة.

يتم استدعاء الإجراءات التي يتم تنفيذها بالمعلومات عمليات المعلومات .

عمليات المعلومات: البحث والتجميع والتخزين والنقل والمعالجة والاستخدام والحماية وغيرها. ومن بين هذه الأنواع يمكن التمييز بين ثلاثة أنواع رئيسية من عمليات المعلومات: التخزين والنقل والمعالجة . يمكن تصنيف عمليات المعلومات المتبقية، بدرجة أو بأخرى، إلى واحد من ثلاثة أنواع.

1) تخزين المعلومات. يرتبط مفهوم تخزين المعلومات ب الناقل .

الناقلهي وسيلة لتسجيل وتخزين المعلومات.

أنواع الوسائط:

1) الأشياء المادية : الجرافيت أو الحبر أو أي علامة أخرى على الورق أو الخشب أو الحجر أو الحبل - يمكن استخدام عدد العناصر (الرقائق والحصى) أو تغييرها (الشقوق والقطع والعقد) لتخزين المعلومات، وقطعة مفاتيح ذات شقوق وأخاديد يتوافق مع القفل، قرص ضوئي به مخالفات سطحية مطبقة، وما إلى ذلك؛

2) موجات وحقول ذات طبيعة مختلفة : الموجات الصوتية (الصوتية)، والموجات الكهرومغناطيسية (الضوء، موجات الراديو، الموجات الكهرومغناطيسية منخفضة التردد، وما إلى ذلك)، والشحنة الكهروستاتيكية، ومجال الجاذبية (الجاذبية)، وما إلى ذلك؛

3) حالة المادة : درجة الحرارة، الضغط، الحجم (التغير في حجم عمود السائل في مقياس الحرارة يوفر معلومات حول درجة الحرارة)، تركيز المحلول، مستوى المغنطة (المناطق ذات مغنطة مختلفة لطلاء الأشرطة والأقراص المغناطيسية)، حالة الألياف العصبية للدماغ البشري، الخ.

2) معالجة المعلوماتهو تحويل نوع من المعلومات إلى نوع آخر وفق قواعد شكلية صارمة.

أمثلة على معالجة هذه المعلومات.

· الحصول على معلومات جديدة من الأصل من خلال إجراء العمليات الحسابية والمنطقية عليها (حساب مميز المعادلة التربيعية وتحديد وجود جذورها نتيجة مقارنة المميز بالصفر).

· عرض المعلومات في أشكال مختلفةدون تغيير المحتوى (نص مكتوب بلغات مختلفة أو بشكل مشفر).

· ترتيب المعلومات بترتيب معين (الترتيب الأبجدي).

· البحث عن المعلومات التي تلبي المتطلبات المحددة في مجموعة معلومات كبيرة (كتب حول موضوع معين في المكتبة، رقم الرحلة في الاتجاه الصحيح في الوقت المناسب).

3) نقل المعلوماتنفذت في النموذج رسائل من بعض مصدر المعلومات لها المتلقي خلال قناة الاتصال بينهم. وهكذا، عند نقل رسالة كلامية، يمكن اعتبار الهواء الذي تنتشر فيه الموجات الصوتية بمثابة قناة اتصال، وفي حالة نقل رسالة مكتوبة (على سبيل المثال، نص مطبوع على الطابعة)، يمكن اعتبار قناة الرسالة ورقة يُطبع عليها النص.

غالبًا ما يكون نقل المعلومات عبر قنوات الاتصال مصحوبًا بالتأثير التشوش مما يسبب تشويه وفقدان المعلومات، في هذه الحالة تقديم حماية من التدخل.

الإشارة – طريقة نقل المعلومات . هو العملية الجسدية، لها قيمة إعلامية.

يرسل المصدر رسالة مرسلة ، أيّ مشفرة في الإشارة المرسلة . يتم إرسال هذه الإشارة عن طريق قناة الاتصال . ونتيجة لذلك، يظهر المتلقي تلقى إشارة ، أيّ تم فك تشفيره ويصبح تلقى رسالة .

من وجهة نظر علوم الكمبيوتر، فإن حقيقة تسجيل الإشارة مهمة بالنسبة لها. يعتبر علم الحاسوب نتيجة تسجيل الإشارة بمثابة بيانات.

وهكذا في علوم الكمبيوتر بيانات - هذه إشارات مسجلة.

بيانات- هذه هي المعلومات المقدمة في شكل رسمي والمخصصة للمعالجة بالوسائل التقنية، على سبيل المثال، جهاز كمبيوتر.

خصائص وأنواع المعلومات

تعتبر الخصائص التالية مهمة جدًا لمستهلك المعلومات:

قدرة(اكتمال ) المعلومات تعني أنها تحتوي على الحد الأدنى ولكن الكافي من التركيب (مجموعة من المؤشرات) لاتخاذ القرار الصحيح.

التوفريتم ضمان المعلومات لإدراك المستخدم من خلال تنفيذ الإجراءات المناسبة للحصول عليها وتحويلها. على سبيل المثال، في نظام المعلومات، يتم تحويل المعلومات إلى نموذج يسهل الوصول إليه وسهل الاستخدام.

ملاءمةيتم تحديد المعلومات من خلال درجة الحفاظ على قيمة المعلومات للإدارة في وقت استخدامها وتعتمد على ديناميكيات التغيرات في خصائصها وعلى الفاصل الزمني الذي انقضى منذ ظهور هذه المعلومات.

توقيتالمعلومات تعني وصولها في موعد لا يتجاوز نقطة زمنية محددة مسبقًا، بما يتوافق مع وقت حل المهمة.

دقةيتم تحديد المعلومات من خلال درجة قرب المعلومات المستلمة من الحالة الحقيقية للكائن أو العملية أو الظاهرة وما إلى ذلك.

مصداقيةيتم تحديد المعلومات من خلال قدرتها على عكس الأشياء الواقعية بالدقة اللازمة. يتم قياس موثوقية المعلومات من خلال احتمالية الثقة بالدقة المطلوبة، أي. احتمالية اختلاف قيمة المعلمة المعروضة بالمعلومات عن القيمة الحقيقية لهذه المعلمة ضمن الدقة المطلوبة.

الاستدامةتعكس المعلومات قدرتها على الاستجابة للتغيرات في البيانات المصدر دون المساس بالدقة المطلوبة.

يمكنك أيضًا ملاحظة خصائص مثل الموضوعية والفائدة (القيمة) وسهولة الفهم والكفاية.

تصنيف المعلوماتربما بناء على معايير مختلفة.

عن طريق الإدراك:

1) بصري (مرئي) - يُدرك بالعينين؛

2) الصوت (السمعي) – المدرك بالأذن.

3) اللمس - يُدرك من خلال اللمس، عن طريق اللمس؛

4) ذوقي – إدراك أحاسيس الذوق.

5) حاسة الشم – إدراك الروائح.

وفقا لنموذج العرض:

1) النص؛

2) عددي.

3) الرسم.

4) الصوت.

حسب مكان المنشأ:

1) الإدخال – المعلومات التي تدخل الشركة أو أقسامها؛

2) الإخراج - المعلومات الواردة من شركة إلى شركة أخرى، منظمة (قسم)؛

3) داخلي - تنشأ المعلومات داخل الكائن؛

4) خارجي – معلومات خارج الكائن.

مثال: محتوى قرار حكومي بشأن تغيير مستوى الضرائب المفروضة على شركة ما هو، من ناحية، معلومات خارجية، ومن ناحية أخرى، مدخلات. إن المعلومات التي تقدمها الشركة إلى مفتشية الضرائب حول مقدار المساهمات في ميزانية الدولة هي، من ناحية، معلومات الإخراج، ومن ناحية أخرى، خارج مكتب الضرائب.

من خلال مرحلة المعالجة:

1) الأولية – المعلومات التي تنشأ مباشرة في عملية نشاط الكائن ويتم تسجيلها المرحلة الأولية;

2) ثانوية - المعلومات التي يتم الحصول عليها نتيجة لمعالجة المعلومات الأولية ويمكن أن تكون متوسطة وفعالة؛

3) يتم استخدام المعلومات الوسيطة كبيانات مدخلة للحسابات اللاحقة؛

4) يتم الحصول على المعلومات الفعالة في عملية معالجة المعلومات الأولية والوسيطة وتستخدم في تطوير القرارات الإدارية.

من حيث الاستقرار:

1) تعكس المعلومات المتغيرة الخصائص الكمية والنوعية الفعلية لإنتاج الشركة وأنشطتها الاقتصادية؛ يمكن أن يتغير لكل حالة من حيث الغرض والكمية، على سبيل المثال، عدد المنتجات المنتجة لكل نوبة عمل، والتكاليف الأسبوعية لتسليم المواد الخام، وما إلى ذلك؛

2) دائمة (دائمة مشروطة) - هذه معلومات غير قابلة للتغيير وقابلة لإعادة الاستخدام على مدى فترة طويلة من الزمن. وهي مقسمة إلى مرجعية (رقم الورشة، عدد موظفي الموظف)، تنظيمية (مبلغ ضريبة الدخل، الحد الأدنى للأجور) ومخططة (خطة تدريب المتخصصين، خطة الإنتاج).

من خلال وظائف الإدارةتصنف عادة المعلومات الاقتصادية :

1) مخطط - معلومات حول معلمات كائن التحكم للفترة المستقبلية (خطة الإنتاج، الطلب المتوقع على المنتجات)؛

2) المعلومات التنظيمية والمرجعية تحتوي على بيانات تنظيمية ومرجعية (راتب الموظف، عنوان المورد أو المشتري، متوسط ​​الأجر اليومي للعامل حسب الفئة)؛

3) المحاسبة - المعلومات التي تميز أنشطة الشركة لفترة زمنية معينة (عدد المنتجات المباعة خلال فترة زمنية معينة)؛

4) التشغيلية (الحالية) - المعلومات المستخدمة في الإدارة التشغيلية وتوصيف عمليات الإنتاج في الفترة الزمنية الحالية (المحددة) (عدد الأجزاء المصنعة في الساعة، الوردية؛ حجم المواد الخام من المورد في بداية يوم العمل) .