إس في. ميخالكوف. ملامح شعر الأطفال والموضوعات. القيمة التربوية للإبداع (باستخدام مثال الأعمال). الشاب سيرجي ميخالكوف يقرأ قصيدة العم ستيبا التي كتبها سيرجي ميخالكوف أشهر الأعمال

ميخالكوف إس. - كاتب، شاعر، خرافي، كاتب مسرحي، مؤلف ترنيمتين الاتحاد السوفياتيو واحد الاتحاد الروسيخلال العظيم الحرب الوطنيةعمل كمراسل حربي. تشمل قائمة أعمال الأطفال القصص الخيالية والقصص القصيرة والخرافات والألغاز والملاحم. عمل ميخالكوف يعلم جيل الشباب الخير والعدالة والصدق والاهتمام بالعالم والناس من حوله، ويتم تدريس أعماله في الصفوف 1-2-3-4. وزن خفيف شكل شعرييجذب الأطفال، والأعمال مناسبة للقراءة المستقلة الأولى.

ماذا لديك؟

قصيدة "ماذا لديك؟" يتحدث عن أهمية المهن المختلفة. في المساء، في الفناء، يناقش الأطفال مهن والديهم: الطهاة والخياطون والطيارون والمهندسون وسائقو العربات والمعلمون والأطباء والطيارون وضباط الشرطة. يعلم العمل تقدير واحترام أي مهنة، بما في ذلك العمال.

الغرير

تحكي القصيدة عن حياة عائلة من الغرير. وتقوم الأم بإخفائهم في حفرة ولا تسمح لهم بالخروج منها أثناء النهار خوفاً من الصيادين الذين يحتاجون إلى حيوانات ذات فراء. تخرج الأسرة في نزهة عند الفجر، ويحمل الغرير الأطفال بين أسنانه. حتى الظهر يستحمون في الشمس، وعندما يبدأ الجو بالسخونة، تعيد الأم الأشبال إلى الحفرة الباردة.

سريع التبخر

يحكي عمل "Runaway" عن كلب مزخرف Cheburashka ذو شخصية متعجرفة يعيش مع مالك شديد الاهتمام. لا يحتاج الحيوان إلى أي شيء، لكن لا يُسمح له بالتواصل مع ممثلين آخرين من نوعه ويتم حمله في كل مكان في سلة. في أحد الأيام يلتقي تشيبوراشكا بكلب ضال ويهرب معه إلى مكب النفايات. ومنذ ذلك الحين تغيرت حياتها وشخصيتها، لكن الهارب لا يريد العودة إلى وطنه، فهو يحب الحرية أكثر.

قصة حقيقية للأطفال

يحكي عمل ميخالكوف "صحيح للأطفال" عن وقت صعب في تاريخ البلاد - الحرب الوطنية العظمى. تتخلل سطور القصيدة الوطنية والإعجاب بالشعب الروسي الذي وقف للدفاع عن وطنه الأم وحرر العالم من الغزاة الفاشيين. يروي المؤلف للأطفال كيف اتحدت جبال الأورال وموسكو وكوزباس وباكو وألتاي وكازاخستان وأوزبكستان وغيرها لمحاربة العدو. تصف القصيدة المعارك والنصر واستعادة البلاد.

سائح مرح

يحكي العمل قصة سائح يبلغ من العمر أربعة عشر عامًا يسافر خفيفًا. إنه فضولي، والعالم مفتوح له: الذئاب والدببة لا تهاجم الصبي، والثيران يرحبون به، والسحابة بمثابة السقف، والرعد بمثابة المنبه. ويسجل السائح ما يراه في دفتر ويشحن من حوله بطاقته. يسمع الناس أغنية الصبي المبهجة ويغادرون المنزل ويتبعونه.

دانيلا كوزميتش

يحكي عمل "دانيلا كوزميتش" عن صبي يعمل في مصنع مع البالغين. يتحدث المؤلف بإعجاب عن قدرات الحرفي الشاب وهو يراقب عمله. في سن الرابعة عشرة، انضمت دانيلا كوزميتش إلى لوحة الشرف، ويفتخر به الناس ويحثونه على أن يحذو حذوه.

العم ستيوبا

يحكي العمل المفضل لأجيال عديدة "العم ستيوبا" عن رجل طويل القامة وحسن الطباع يُلقب بـ "كالانشا". يتعاطف الأطفال مع العملاق: من الصعب العثور على الملابس، والكلاب تأخذه على أنه لص عندما ينظر إلى الفناء، ولا يتناسب مع السرير. ومع ذلك، فإن العم ستيوبا هو بطل حقيقي وقدوة للأطفال؛ فهو يأتي لمساعدة الجميع: فهو يسحب صبيًا يغرق من النهر، ويمنع اصطدام القطار، وينقذ الطيور من النار. يذهب العملاق للخدمة في البحرية، وبعد عودته يروي للأطفال العديد من القصص.

العم ستيوبا الشرطي

يحكي استمرار القصة المعروفة عن العم ستيوبا عن عمله كشرطي. كما كان من قبل، يسارع العملاق اللطيف لمساعدة الناس: فهو يصلح إشارة المرور ويعيد حركة المرور، ويساعد الصبي الضائع في المحطة في العثور على والدته، ويقبض على أحد المشاغبين، وينقذ جدته من النهر. يخبر العم ستيوبا الأطفال عن أهمية ومسؤولية مهنة الشرطة.

العم ستيوبا وإيجور

يحكي العمل قصة ولادة إيجور نجل العم ستيوبا. إنه ليس طويلًا مثل والده، لكنه قوي جدًا. إيجور رافع أثقال فاز بميداليتين ذهبيتين في آن واحد وفاز بلقب البطل الأولمبي. يحلم ابن العم ستيوبا باستكشاف مسافة النجوم. لقد أصبح رائدًا وطيارًا عسكريًا، وفي يوم من الأيام سوف يطير بالتأكيد إلى المريخ ويلقي التحية على القمر من هناك.

العم ستيوبا المخضرم

يحكي العمل قصة كيف أصبح العم ستيوبا متقاعدًا. لكن العملاق لا يزال المفضل لدى الأطفال، وبدونه لا يحدث أي حدث: فهو يشارك في الألعاب، ويذهب إلى حديقة الحيوان مع الأطفال، ويساعد بيتيا ريبكين على الإقلاع عن التدخين. يذهب العم ستيوبا إلى باريس، ويزور متحفًا ومطعمًا، ويتواصل مع السكان الذين يطلقون عليه اسم "العملاق الروسي". بالعودة إلى الوراء، يقول ذلك أفضل في المنزللا يوجد مكان على الأرض. في نهاية العمل، يلتقي العم ستيوبا بابنه رائد الفضاء ويعلم أن حفيدته قد ولدت.

الأرنب في القفزات

تحكي الحكاية عن أرنب مخمور يتفاخر أمام ضيوفه بأنه لا يخاف حتى من الأسد ويذهب بمفرده عبر الغابة المظلمة. ومع ذلك، بعد أن وقع في براثن حيوان مفترس، استيقظ المنجل من الخوف. بفضل التملق، تمكن الأرنب من تجنب الموت. تسخر الحكاية من الرجال الشجعان المخمورين، والجبناء الذين يرضون الناس، والأفراد النرجسيين.

كيف سنعيش بدون كتب؟

يتحدث المؤلف في القصيدة عن استحالة الحياة بدون الأدب. وهو يدعو القارئ إلى أن يتخيل أن جميع الكتب اختفت فجأة: الكتب المدرسية، حكايات جيدة، التمهيدي. كم سيكون الأمر مملاً إذا تخلى أبطالهم المفضلون عن الأطفال: سيبولينو، جاليفر، جافروش، روبنسون، تيمور، كروش. ميخالكوف معجب بالأدب ويمجده دول مختلفةالعالم يمر عبر القرون.

كيف طار الزرزور إلى المنزل

يحكي العمل عن زرزور عاد إلى منزله في المزرعة الجماعية لمدة 4 أيام. لكن الطائر لا يتعرف على الأماكن السابقة: بدلا من المرج يرى نهرا غمرته المياه. في حالة من الارتباك، يطير الزرزور فوق الماء، ويخبره البط أن المزرعة الجماعية تقع الآن على مسافة أبعد. ينطلق الطائر ويجد قريته الأصلية، حيث أصبحت المنازل أفضل وأكبر، وبدلاً من بيت الطيور يوجد به قصر.

كيف باع رجل عجوز بقرة

يحكي العمل قصة رجل عجوز يبيع بقرة في السوق. لكن لا أحد يريد أن يشتريها: يقول الجد بصراحة إنها مريضة ولا تعطي الحليب. يريد التاجر الشاب مساعدة الرجل العجوز ويمتدح الحيوان أمام الناس. بعد الاستماع إلى البائع بما فيه الكفاية، يقرر الجد أنه يحتاج إلى مثل هذه البقرة، ولن يعطيها لأي شخص.

المشلولون في المكتبة

تحكي القصيدة عن الكتب المعطلة الموجودة في المكتبة في غرفة خاصة بالمستشفى. لقد تعرضت هذه الأعمال "للإهانة" من قبل الناس: فقد تمت إزالة جداولها ورسومها التوضيحية من بعضها، وتم الرسم على البعض الآخر وتجعدها. ويدين المؤلف القراء الذين "ينظرون إلى الكتاب كالحيوانات المفترسة". على الرغم من ألقابهم ومناصبهم، فإن هؤلاء الأشخاص لن يبرروا أنفسهم أبدًا في مواجهة الأعمال المعطلة.

خريطة

تحكي القصيدة عن جندي يأخذ خريطة من فصل دراسي فارغ، ولا ينفصل عنها أثناء المعارك. عند توقفه، يكشف صورة للوطن الأم، ويقوم المقاتلون بالبحث والنظر إلى منزلهم: قازان، ريازان، كالوغا، باكو، ألما آتا. في أحد الأيام، تعود الخريطة إلى الفصل: ممزقة بشظية، مع آثار دماء. لكن الطلاب وضعوه في مكان الشرف.

كومار كومارتس

يحكي عمل "Mosquito-Mosquito" عن بير الذي يعمل في صيدلية. إنه مستعد لمساعدة الجميع: Petya-Cockerel، Goat، Goose، Barbos. لكن البعوض ينتهك قواعد السلوك ويطير إلى النافذة. مما أثار سخط Toptygin أن الحشرة تثير فضيحة ولا تريد استخدام الباب مثل جميع الحيوانات. أوقفت البطة البعوضة الشريرة وفتحت منقارها.

الأسد والتسمية

تحكي الحكاية قصة أسد، تم وضع علامة على ذيله تشير إلى ملك الوحوش على أنه حمار. ولم يجرؤ على تمزيق الوثيقة بنفسه ودعا إلى اجتماع. ومع ذلك، لم يجرؤ أي حيوان على إزالة الملصق والاعتراف قانونيًا بالمفترس باعتباره أسدًا. منذ ذلك الحين، بدأ ملك الوحوش يذبل، وفي أحد الأيام سُمعت كلمة "إيور" طويلة من مخبأه.

أكاديمية الغابة

يحكي العمل عن May Bug الذي افتتح أكاديمية العلوم للحشرات. تسمح لك القصيدة بتعليم طفلك الحروف بطريقة مرحة. يثير المحتوى المضحك والمقاطع البسيطة اهتمام القراء الصغار ويساهم في الحفظ السريع للأبجدية. العمل مناسب للقراءة المستقلة الأولى.

الرفع والقلم الرصاص

تدور القصيدة حول الصبي ساشا الذي يكتب بقلم رصاص على جدران المصعد. بعد ذلك ترفض الكابينة حمل المتنمر. بمجرد دخول ساشا، يعلق المصعد ولا يتحرك. ويشير المؤلف إلى أن هناك العديد من الرجال الذين لا تكتب أقلامهم بشكل صحيح.

مليونير

يحكي العمل قصة امرأة عجوز ثرية تركت ميراثًا لكلبها بولدوج. يروي المؤلف قصة حياة كلب مليونير: يأخذه الخادم إلى السباقات، والرجبي، والجري، ويقوم الطاهي بإعداد مجموعة متنوعة من الأطباق. يعيش الكلب في شقة بوسط المدينة، ويذهب إلى المنتجعات، ويذهب إلى مصفف الشعر، ويجري المقابلات، ويزور نادي الأثرياء، وما إلى ذلك.

ميشا كورولكوف

يحكي العمل عن الصبي الشجاع ميشا كورولكوف، الذي يبحر على متن باخرة وينتهي به الأمر في المياه اليابانية الأجنبية. السفينة مجبرة على الهبوط. يحاول اليابانيون انتزاع معلومات حول سخالين من الصبي ويقدمون له الحلويات ويهددونه بالضرب. لكن ميشا يظل مخلصا لوطنه ولا يكشف عن المعلومات. تعود السفينة البخارية من الأسر، وتستقبل أمه وأبيه الصبي الشجاع.

فستان عصري

يحكي العمل عن الفستان الذي أُعطي لكاتيا. وهناك عشرات الكلمات-أسماء المدن المكتوبة عليها: لندن، موسكو، طوكيو، طهران، مرسيليا، كوبنهاغن، باريس وغيرها. ومع ذلك، فإن الفتاة تتضايق باستمرار لقراءة ما كتبته، ويطلق عليها الأولاد اسم الكتاب المدرسي، ويطلب منها أصدقاؤها أن ترتدي فستانها.

جرو بلدي

يحكي العمل عن فتاة اختفى جروها. في الصباح، كان لا يزال يمارس المقالب: قلب إبريق العسل، ومزق القصائد، وسقط على الدرج، ودخل في الغراء. وبعد ذلك ضاعت. الفتاة قلقة للغاية: إنها لا تأكل، ولا تقرأ، ولا ترسم، وتنتظر كلبها. ثم يعود الجرو: بأنف منتفخ وعين ونحلة تطن على ذيلها. يجب على الفتاة أن تعالج طفلاً شقياً.

ناخودكا

تدور القصيدة حول صبي يجد محفظة بالنيكل. في هذا الوقت، تسير فتاة حزينة ذات رأس منحني على طول الرصيف. يخمن الصبي أنه وجد محفظتها. لكنه لاحظ فجأة أن سكين جيبه قد اختفى من جيبه. وجدت الفتاة خسارة الصبي وأعطتها له. ردا على ذلك، يعيد المحفظة.

كلوتز

في عمل "كلوتز"، تخجل الأم ابنها بسبب افتقاره إلى الموهبة: أطفال آخرون يرقصون ويغنون، ويحصلون على جوائز، وتُنشر رسوماتهم في المعارض. الصبي صامت، يزم شفتيه. إنه يعلم أنه سوف يكبر ويذهب إلى التايغا لبناء خط سكة حديد وسوف تندفع القطارات على طول القضبان إلى المحيط. وسوف تكون أمي سعيدة وفخور بابنها!

عصفور تيتوتال

تحكي الحكاية قصة عصفور ممتنع عن شرب الكحول يقع تحت تأثير الصحبة السيئة ويظهر ضعفًا من خلال الاستسلام لأصدقائه. ونتيجة لذلك، ينتهي الأمر بالطائر المخمور تحت الطاولة. ومنذ ذلك الحين، ذكّر الجميع العصفور بالحرج، وتهامسون ولم يسمحوا له بالمرور.

من العربة إلى الصاروخ

يحكي العمل عن التطور السريع للتكنولوجيا. حتى وقت قريب، كان الناس يسافرون في العربات والبالونات. والآن تمتلئ المدن بالسيارات، والقاطرات الكهربائية تسير على القضبان. تتحرك البواخر العملاقة على الماء، وتتحرك الطائرات في الهواء.

أغنية الاصدقاء

تحظى القصيدة المرحة بشعبية لدى أجيال عديدة من القراء البالغين والشباب. العمل يحكي عن الرحلة شركة ممتعةالأصدقاء، ومنهم: قطة، سيسكين، كلب، بيتكا المتنمر، قرد، ببغاء. تجذب القصيدة الأطفال بمقطعها الخفيف، وتكرار أنواع الحيوانات، مما يسهل تذكرها. العمل مناسب للقراءة المستقلة الأولى.

هيا نلعب ونخمن

يتم تقديم عمل ميخالكوف "هيا نلعب ونخمن" على شكل ألغاز مضحكة. يدعو المؤلف الأطفال إلى تخمين الكلمات المخبأة في سطور الشعر: ديك رومي، كلب، فطر الضفدع، طبيب، قطة. يوصى بقراءة العمل من قبل البالغين لأطفال ما قبل المدرسة.

عن فتاة لم تأكل جيدًا

القصيدة تتحدث عن فتاة رفضت أي طعام. ثم تم استدعاء الطبيب إلى يوليا، الذي أخبرها كيف تأكل الحيوانات: الحصان يمضغ الشوفان، والكلب يقضم العظم، والفيل يحب الفاكهة، والعصافير تنقر الحبوب، والدب يلعق العسل، والفأر يحب الجبن. وبعد زيارة الطبيب طلبت الفتاة من والدتها أن تطعمها.

حول الميموزا

تحكي القصيدة عن الصبي فيتا الذي لا يريد أن يفعل أي شيء بمفرده. يلبسون حذاءه ويلبسونه ويخدمونه بكل ما يطلبه. يقارن المؤلف الصبي بالميموزا في حديقة نباتية ويعتقد أنه لن يكون قادرًا على أن يصبح طيارًا أو بحارًا أو جنديًا.

رسام الفيل

تحكي الحكاية قصة الفيل الذي رسم صورة ودعا أصدقاءه للحكم عليها. لم يكن التمساح سعيدًا بعدم وجود نهر في المناظر الطبيعية، ولم يكن لدى الفقمة ما يكفي من الثلج والجليد، وكان الخلد بحاجة إلى حديقة نباتية، وكان الخنزير بحاجة إلى الجوز. ثم تناول الفيل فرشاته مرة أخرى محاولاً إرضاء جميع المستشارين. ونتيجة لذلك، فإن ما انتهى به الأمر لم يكن لوحة فنية، بل فوضى مختلطة. يشجعك المؤلف على اتباع النصائح بحكمة.

حادثة في فصل الشتاء

يحكي العمل قصة دب صغير هرب من عرينه عندما ذهبت أمه للصيد. التقى الطفل بالكلب ولعبا بسعادة. لكن الكلاب الأخرى شممت رائحة الدب واندفعت للهجوم. صعد الطفل على صخرة صغيرة. قام صياد عابر بطرد الكلاب بعيدًا وأنقذ شبل الدب.

تريزور

يحكي العمل عن أذى الجرو الذي ترك وحده في المنزل. مزق الفستان على الدمية، ومزق خصلة من الفراء من الأرنب، وقاد القطة تحت السرير، وصعد إلى الفحم وذهب إلى السرير. قام الملاك العائدون بغسل الكلب وقرروا أنهم لن يتركوه بمفرده بعد الآن.

ثلاثة خنازير

تحكي الحكاية الخيالية قصة 3 خنازير صغيرة بنوا منازلهم لفصل الشتاء. Nif-Nif صنع مسكنًا من القش، Nuf-Nuf - من الفروع والعصي الرفيعة. ووحده ناف ناف بنى بيتاً موثوقاً من الحجارة والطين. ضحك الإخوة وسخروا منه وأحدثوا ضجة كبيرة لدرجة أنهم أيقظوا الذئب. وفروا إلى منازلهم. اقترب الذئب من مسكن نيف نيف، وانفجر، وتناثر القش. ركض الخنزير إلى نوف نوف، لكن هذا المنزل دمره حيوان مفترس. ثم حبس الإخوان أنفسهم في منزل ناف ناف الآمن. لم يتمكن الذئب من تدمير المنزل، فصعد إلى المدخنة، لكنه سقط في الماء المغلي، واحترق وهرب إلى الغابة. وبدأت الخنازير الثلاثة الصغيرة في الاستمتاع وغناء أغنية.

فينتيفلوشكين

يحكي العمل قصة عائلة ذات لقب غير عادي. كان لدى عائلة Fintiflushkins طهاة حلوانيون موهوبون نادرون في عائلتهم. لكن فيديا لا تتعرف على اسمه الأخير وتعتبره مأساة عائلية. الرجال يضايقون الصبي بالحيل. يشجع المؤلف الأطفال على التعامل مع اسم عائلتهم بكرامة وجعله رائعًا بأنفسهم.

توماس

تحكي القصيدة عن الصبي توماس الذي لا يثق بأحد. يقولون له إنها تمطر في الخارج، لكنه لا يرتدي الكالوشات، وفي الشتاء يذهب للنزهة مرتديًا السراويل القصيرة، وفي حديقة الحيوان يتجادل مع المرشد. وفي أحد الأيام لم يصدق بوجود تماسيح في نهر النيل فذهب للسباحة. تأكل الحيوانات المفترسة الصبي، لكن يتبين أن هذا مجرد حلم. يستيقظ توماس، لكنه الآن لا يصدق أن التمساح قد ابتلعه حقًا.

رفاق جيدون

يتحدث العمل عن الصداقة الحقيقية. يتلعثم الصبي ميشا، فيصعب عليه نطق الكلمات التي تبدأ بحرف "ك". لكن أصدقائه لا يضحكون عليه، بل يساعدونه، ويكونون قدوة وينتظرون بصبر.

مزهرية كريستال

ويحكي العمل قصة شراء 3 تلميذات لمزهرية من الكريستال بمناسبة عيد ميلاد المعلمة. تتناوب الفتيات في حمل شيء عزيز عليهن، لكن يكسرنه عن طريق الخطأ. تلميذات البكاء، حشد من الناس يتجمعون، الجميع يشعر بالأسف على زينة وتمارا وزينيا. يشتري الناس للفتيات مزهرية جديدة ويقودون شاحنة لتقديم الهدية للمعلم.

قصائد شعبية

• التوقيعات
• اي بي سي
• أندريوشكا
• آنا فانا رئيس العمال
• اركادي جيدار
• الكباش
• سريع التبخر
• كوستيا المسكينة
• آيات فارغة
• كن جاهزا
• كن إنسانا
• كعكة
• طائرة ورقية
• البيروقراطية والموت
• عند مصفف الشعر
• يوم مهم
• نصيحة هامة
• الدراج
• رابط مرح
• خنفساء سعيدة
• رايدر
• أين النظارات؟
• بطل
• جبلي
• بروجي
• حدود
• أنفلونزا
• يوم الوطن الأم
• حذاء للأطفال
• جينز
• نقار الخشب
• الأرنب والسلحفاة
• المدفعية المضادة للطائرات
• كلب حقد
• خفق
• تنفيذ
• كيف صنعوا فيلاً من تلة الخلد
• مثل ليوبا لدينا
• سفينة الصنوبر
• السفن
• القطط (العد)
• على مدار السنة
• لابوسيا
• ورق
• مسار التزلج والجذع
• الأشياء المفضلة
• غول
• كان الصبي والفتاة صديقين
• نيزك
• مقاتلي
• صديقي
• البحر والسحاب
• ظلي
• شارعي
• صديقي وأنا
• لا تنام!
• جائزة لم يتم تسليمها
• أحلام لم تتحقق
• عن أولئك الذين ينبحون
• سحاب
• خضروات
• قافية واحدة
• من أين أنت؟
• هنتر
• قصة حزينة
• رسالة إلى جميع الأطفال حول أمر مهم للغاية
• ليلة رأس السنة الجديدة
• ضمادة
• مكسورة الجناح
• بعد الغسيل
• الكسب غير المشروع
• عن الفتاة التي عالجت نفسها
• حول جانيك
• يمشي
• حادث في الجبال
• ساحة الدواجن
• راديو الطيور
• طرق الطرق
• محادثة مع ابني
• نهر
• رسم
• الضحك معنا
• عصيدة ساشا
• سفيتلانا
• زرزور
• الكلمات والحروف
• أنا أخدم الاتحاد السوفييتي!
• يتغير
• حدث
• جندي
• الصنوبر وشجرة عيد الميلاد
• مهرج قديم
• أندريه الصامد
• بارد
• هاتف
• الرفيق
• خنفساء الدهون
• ثلاث رياح
• ثلاثة رفاق
• ستة وثلاثون وخمسة
• بطة
• حالم
• كوخ العم توم
• صانع أحذية بارد
• رجل صالح
• كوستيا الشجاع
• حقيبة سفر
• تشيبوشينكي
• فن الخط
• الحبوب المعجزة
• مدرسة

ميخالكوف
سيرجي
فلاديميروفيتش

كلاسيكي من أدب الأطفال الروسي، شخصية حكومية وعامة، أول رئيس لمجلس كتاب الأطفال الروسي (RBBY)، ولد سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف في 13 مارس 1913 في موسكو.

قضى الكاتب السنوات الأولى في شمال القوقاز، في مدينتي بياتيغورسك وجورجيفسك، حيث بدأ نشاطه الأدبي عام 1928. وفي وقت لاحق، في عامي 1966 و 1981، حصل سيرجي ميخالكوف على لقب المواطن الفخري لهذه المدن.

شاعر، كاتب خرافي، كاتب مسرحي، راوي قصص، مؤلف أعمال تربوية، مواطن مخلص للوطن، من قدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى، مؤلف نشيدين للاتحاد السوفيتي ونشيد روسيا، مؤلف المرثية على قبر المجهول جندي عند جدار الكرملين "اسمك غير معروف، عملك الفذ خالد" - كل هذا يدور حول سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف، الذي خدم الأدب والثقافة الروسية المتعددة الجنسيات بشكل مشرق ونكران الذات لمدة ثمانية عقود تقريبًا.

ظهرت المنشورات الأولى البارزة لسيرجي ميخالكوف حتى قبل الحرب. نُشرت قصائده وملاحظاته في مجلات "Ogonyok" و "Pioneer" و "Prozhektor" وفي صحف "Komsomolskaya Pravda" و "Izvestia" و "Evening موسكو" و "Pravda". في عام 1935، تم نشر العمل المفضل لأجيال عديدة من الأطفال - قصيدة "العم ستيوبا". على مدار عقود من حياته الإبداعية، جاءت العديد من الأعمال من قلم سيرجي فلاديميروفيتش، والتي جلبت له الشهرة. شاعر الاطفال، كاتب مسرحي، ساخر، كاتب سيناريو.
الجميع في بلدنا يعرف سيرجي ميخالكوف، من الشباب إلى الكبار. كل عائلة لها كتبها. إجمالي تداول كتب ميخالكوف المنشورة في العالم بتاريخ لغات مختلفة، حوالي خمسمائة مليون نسخة. ترتكز قصائده ومسرحياته وحكاياته وقصصه على القيم العالمية الحقيقية: الخير والعدالة والأخوة والمحبة. يتم تضمين أعمال ميخالكوف للأطفال في مختارات مدرسية ومرحلة ما قبل المدرسة، ويتم الاستماع إلى الكتب التمهيدية في الراديو، ويتم إنتاج الأفلام بناءً عليها، ويتم عرض المسرحيات، ورسم الرسوم المتحركة. الأبطال الأدبيون لأعماله للأطفال أحياء وحقيقيون. يُنظر إلى نفس العم ستيوبا الشهير على أنه شخص حقيقي وشخص شجاع ولطيف وشجاع.

أصبحت أعمال سيرجي ميخالكوف جزءًا من الهوية الوطنية للشعب الروسي. وهذا لا ينطبق فقط على العمل الأدبي للأطفال - فسيرجي ميخالكوف معروف أيضًا بأنه كاتب ساخر. وهو مؤلف أكثر من مائتين وستين حكاية وقصائد ساخرة. لقد كُتبت هذه الكلمات في سنوات مختلفة من القرن العشرين، ولا تزال تبدو حديثة وذات صلة حتى يومنا هذا. تشتهر البلاد بأكملها بالتوقيع الفريد لسيرجي فلاديميروفيتش، والذي تم وضعه من سلسلة رسوم متحركة في كل عدد من مجلة الأفلام الساخرة "فيتيل". نظم الساخر ميخالكوف هذه المجموعة من المقاطع السينمائية، التي سرعان ما أصبحت شائعة في جميع أنحاء البلاد، في عام 1962 وكان رئيس تحريرها الدائم لأكثر من أربعين عامًا. في عام 2006، تم نشر كتاب لسيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف من سلسلة "مختارات من الهجاء والفكاهة في روسيا في القرن الحادي والعشرين". يتضمن قلم ميخالكوف الأفلام الكوميدية الساخرة "الملوك يستطيعون فعل أي شيء..." (1983)، "ما هو مكتوب بالقلم..." (1984)، ونصوص الأفلام الروائية "رحلة الفضاء الكبرى" (بالاشتراك مع فالنتين). سيليفانوف بناءً على مسرحية "الثلاثة الأوائل، أو عام 2001"، 1974)، و"ثلاثة زائد اثنين" (استنادًا إلى مسرحية "المتوحشون"، 1962) و"مغامرات القط ذو الأحذية الجديدة" (1958). ككاتب مسرحي، كتب سيرجي ميخالكوف حوالي أربعين مسرحية للأطفال والكبار. وهو مؤلف مسرحيات "مهمة خاصة" (1945)، "ربطة عنق حمراء" (1946)، "أريد العودة إلى المنزل" (1949). عُرض عرض مسرحيته "سومبريرو" (1957) في مسرح الأطفال المركزي (مسرح الشباب الآن) وجمع الجمهور ألف وستمائة مرة. تم عرض المسرحية المبنية على مسرحية "Balalaikin and Co" بنجاح على مسرح سوفريمينيك لمدة 20 عامًا.

يبلغ إجمالي توزيع كتب ميخالكوف المنشورة حول العالم بلغات مختلفة حوالي خمسمائة مليون نسخة.

سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف معروف ليس فقط ككاتب وشاعر وكاتب مسرحي، ولكن أيضًا كشخصية عامة. كان عضوا في لجنة ستالين (1949)، ثم لينين وجوائز الدولة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في مجال الأدب والفن في إطار مجلس وزراء اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية (1976)، ومنذ عام 1988 - عضوا في اللجنة على جوائز الدولة في جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية. منذ عام 1997 س. كان ميخالكوف عضوًا في لجنة رئيس الاتحاد الروسي لجوائز الدولة للاتحاد الروسي في مجال الأدب والفن. وكان أيضًا عضوًا في مجلس إدارة وزارة الثقافة في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية والأكاديمي الأكاديمية الروسيةالتعليم، ترأس منظمة كتاب موسكو (1965-1970)، وكان رئيس مجلس إدارة اتحاد كتاب جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية وأمين مجلس إدارة اتحاد كتاب اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية (1970-1992)، رئيس اللجنة التنفيذية لجنة المجتمع الدولي لاتحادات الكتاب.

تميزت السنوات العديدة من عمل سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف بجوائز حكومية عالية من الاتحاد السوفيتي والاتحاد الروسي والألقاب المرموقة والدبلومات والجوائز والميداليات الشخصية للمنظمات المحلية والأجنبية والدولية. سيرجي فلاديميروفيتش - بطل العمل الاشتراكي (1973)، الحائز على جوائز الدولة (1941، 1942، 1950، 1978)، جائزة لينين للشعر للأطفال الصغار (1970)، جائزة الدولة لجمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية (1977). حصل سيرجي ميخالكوف على أمرين عسكريين وستة ميداليات، وأربعة أوسمة لينين (1939، 1963، 1973، 1983)، وسام ثورة أكتوبر (1971)، وسام الحرب الوطنية من الدرجة الأولى (1985)، ووسامين. راية العمل الحمراء (1967، 1988)، وسام صداقة الشعوب (1993)، وسام الشرف (1998)، وسام القديس سرجيوس رادونيج (1993)، وسام الطوباوي تساريفيتش ديمتري (1998)، وسام الاستحقاق للوطن من الدرجة الثانية (2003)، وسام القديس الرسول أندرو الأول (2008)، وأوامر وميداليات الدول الاشتراكية.

أصبحت أعمال سيرجي ميخالكوف جزءًا من الهوية الوطنية للشعب الروسي

لمدة أربعين عامًا، ترأس سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف مجلس كتب الأطفال الروسي (RBBY)، الذي تم إنشاؤه بمبادرة منه باعتباره القسم الوطني لروسيا في المجلس الدولي لكتاب الأطفال (IBBY). أقيمت المسابقة الأولى لأفضل عمل فني للمراهقين، التي نظمها المجلس، في عيد ميلاد الكاتب الخامس والتسعين، وأصبح سيرجي ميخالكوف الرئيس الفخري للجنة تحكيم المسابقة. اليوم، عندما توفي سيرجي فلاديميروفيتش، يستمر عمله. لقد تم بالفعل تلخيص نتائج المسابقة الثالثة لأفضل عمل فني للمراهقين. أصبحت المسابقة دولية وسميت باسم سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف. سيبقى اسمه إلى الأبد في الأدب العالمي، ويستمر عمله ليكون بمثابة نموذج لفهم نفوس الأطفال وعقولهم للأجيال اللاحقة من الكتاب.

الشاب سيرجي ميخالكوف يقرأ قصيدة العم ستيوبا

منشورات في قسم الأدب

باللقب ستيبانوف وبالاسم ستيبان

هذه قسيمة العدل واللطف والشرف. شخصية أدبية يمكن أن يطلق عليها الآن شخصية عبادة، لكنها في الحقيقة هي المفضلة. للعديد من الأولاد والبنات الذين نشأوا على هذه القصة وقرؤوا سطور سيرجي ميخالكوف لأبنائهم، وبعضهم لأحفادهم. لذلك من جيل إلى جيل، فإنهم يتعاطفون مع العملاق الطيب: في بعض الأحيان لا يستطيع العثور على ملابس، وأحياناً لا يستطيع الاختباء خلف قناع في الكرنفال - ويجدون مثالاً يحتذى به في سطور القصيدة. المآثر اليومية المعتادة للبطل الحقيقي. نتذكر 10 حقائق من حياة العم ستيوبا ومبدعه مع ناتاليا ليتنيكوفا.

إلى المعسكر الرائد - للإلهام. مسابقة الأغنية الرائدة للجنة موسكو كومسومول في عام 1935 تسمى سيرجي ميخالكوف على الطريق. إلى معسكر للأطفال بالقرب من موسكو. عمل كاتب الأغاني الشاب كمستشار في المخيم، وذهب في نزهات طويلة، وأجرى محادثات على مهل حول النار، وصيد الأسماك. أصبحت انطباعات صيف بايونير قصائد للأطفال تنشرها مجلة بايونير. وفي العام نفسه، كتب ميخالكوف قصيدته الأولى للأطفال بعنوان "العم ستيوبا".

يفجيني ميجونوف. رسم تخطيطي لغلاف أسطوانة الحاكي مع تسجيلات لسيرجي ميخالكوف وهو يقرأ ثلاثية عن العم ستيوبا. 1963

كونستانتين روتوف. رسم توضيحي لقصيدة "العم ستيوبا" لسيرجي ميخالكوف. دار النشر "ديتجيز". 1957

رسم توضيحي لقصيدة سيرجي ميخالكوف "العم ستيوبا شرطي"

"لقد كتبت الجزء الأول بطريقة أو بأخرى بسهولة بالغة"- قال الشاعر نفسه فيما بعد. والأمر لم يتجاوز الختم. وقد نشر رئيس تحرير مجلة بايونير الصحفي والكاتب بوريس إيفانتر القصيدة في العدد السابع من المجلة عام 1935. ومن دون انتظار رسومات العملاق، حتى لا يتأخر النشر. كانت الرسوم التوضيحية الأولى للقصيدة عبارة عن صور فوتوغرافية للمؤلف نفسه، الذي تمت مقارنته بشكل لا إرادي بشخصية أدبية بسبب مكانته العالية وعينيه اللطيفتين. هكذا أصبح سيرجي ميخالكوف مشهورًا بين جمهور صغير ولكنه متطلب للغاية.

تصنيف الماجستير. تنبأ كورني تشوكوفسكي بحياة أدبية طويلة للعم ستيوبا - ولم يكن مخطئًا. كما أعرب صموئيل مارشاك عن تقديره الكبير للقصيدة التي تتحدث عن المواطن العالي. قرأت "العم ستيوبا" مباشرة بحضور المؤلف الشاب وتمنيت للبطل الأدبي أن "ينمو روحيا". "وإذا لم أعتبر "عمي ستيوبا" لاحقًا حلقة عرضية في العمل الأدبي، لكنني واصلت العمل من أجل القارئ الشاب، فربما يكون هذا في المقام الأول ميزة صموئيل ياكوفليفيتش مارشاك."- قال سيرجي ميخالكوف.

لطباعة! مع الرسوم التوضيحية...نُشر "العم ستيوبا" ككتاب منفصل عام 1936 عن دار نشر "أدب الأطفال". تم رسم ستيبان ستيبانوف لأول مرة من قبل الفنان الشهير، خالق Murzilka الأسطوري - أميناداف كانيفسكي. أصبح العم ستيوبا بمثابة تذكرة الدخول إلى عالم الرسوم التوضيحية للكتب للفنان جيرمان مازورين. تم إنشاء صورة العملاق الساحر بواسطة كونستانتين روتوف، مؤلف لوحة الجناح السوفيتي في معرض نيويورك؛ جوفينالي كوروفين، الذي توجد أعماله في معرض تريتياكوف؛ وأحد الآباء المؤسسين للرسوم المتحركة السوفيتية - فلاديمير سوتيف.

كونستانتين روتوف. رسم توضيحي لقصيدة "العم ستيوبا" لسيرجي ميخالكوف. الخمسينيات

فلاديمير جالديايف. رسم توضيحي لقصيدة "العم ستيوبا" لسيرجي ميخالكوف. م: ماليش، 1984

الألماني مازورين. رسم توضيحي لقصيدة سيرجي ميخالكوف "العم ستيوبا شرطي". بطاقة بريدية. 1956

"العم ستيوبا شرطي". "حرس الحدود" عالم جديد"،" بايونير "،" بايونيرسكايا برافدا ". تم توحيد هذه المنشورات، التي لم تتداخل في القراء، في عام 1954 بمادة مشتركة - قصيدة "العم ستيوبا - شرطي". تحدث المؤلف نفسه في مقدمة كتاب بايونير عن لقاء واحد - مع شرطي... طوله مترين. "أطول من كل رجال الشرطة الذين رأيتهم في حياتي!"وفي محادثة ودية اتضح أن الشرطي كان أيضًا بحارًا ذات يوم. هكذا ظهرت فكرة القصيدة الجديدة التي جلبت الفرحة للأطفال ولمبدعها - الجائزة الثانية لوزارة الداخلية في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.

بناء على طلب القراء. "العم ستيوبا وإيجور." اهتمام حقيقي بعائلة العملاق المحبوب لدى الطلاب روضة أطفالالذي التقى به سيرجي ميخالكوف، أجبره على تناول قلمه مرة أخرى. كان القارئ الشاب قلقًا: هل كان المفضل لديه وحيدًا؟ هل لدى ستيوبا أطفال؟ "ماذا سأقول له ردا؟ / من الصعب أن أقول لا. لذلك وجد ستيبان عائلة: زوجته ماروسيا وابنه إيجور - طفل مثالي ورياضي و- بروح العصر - رائد فضاء مستقبلي. "سأخبركم يا أصدقاء على الفور: / هذا الكتاب تحت الطلب"- يعترف الشاعر. نُشرت قصة للأطفال في أخطر دورية - صحيفة برافدا.

نصب تذكاري للعم ستيبا في موسكو. النحات الكسندر روزنيكوف. الصورة: mos-holidays.ru

النصب التذكاري للعم ستيبا في بروكوبيفسك ( منطقة كيميروفو). النحات كونستانتين زينيتش. الصورة: ngs42.ru

نصب تذكاري للعم ستيبا في سمارة. النحات زوراب تسيريتيلي. الصورة: rah.ru

العم ستيوبا باللون البرونزي. لم يُخلد الحارس الذي يبلغ طوله مترين ليس فقط في أدب الأطفال. تجمد ستيبان ستيبانوف الذي يبلغ طوله خمسة أمتار من البرونز في شوارع سمارة كالعادة - محاطًا بالأطفال. السكان المحليينيخمنون في النصب التذكاري ملامح ضابط شرطة المنطقة أوليغ مالينين، الذي خدم في هذه المنطقة - ثم لا يزال في مدينة كويبيشيف. النصب التذكاري لزوراب تسيريتيلي هو هدية للمدينة من النحات الشهير. وقام بأعمال صب التمثال مجاناً. في العاصمة، "استقر" العم البرونزي ستيوبا بالقرب من مبنى شرطة المرور الإقليمي في حارة سليسارني، وفي كوزباس - في مدينة بروكوبيفسك.

عمر الشاشة. بعد ثلاث سنوات من العرض الأدبي الأول، ظهر العم ستيوبا بالفعل على الشاشة. واحدة من أولى الأفلام في Soyuzmultfilm. استنادًا إلى السيناريو الذي كتبه سيرجي ميخالكوف ونائب رئيس تحرير مجلة كروكوديل نيكولاي أدويف، رسم فلاديمير سوتيف القصة بالأبيض والأسود وجعلها تنبض بالحياة. بعد ربع قرن، تم نشر استمرار ملون لسيرة العملاق الشهير "العم ستيوبا - شرطي". عمل مبتكر نسخة الشاشة على الرسوم المتحركة لعام 1964

لقطة من فيلم الرسوم المتحركة "العم ستيوبا - شرطي" (1964)

فيتامين الضحك من سيرجي ميخالكوف. "الفكاهة في أدب الأطفال أمر خطير وكبير. الأطفال يحتاجون فيتامين الضحك"- أكد للشاعر. والأطفال ببساطة يحتاجون إلى قصائد سيرجي ميخالكوف. "ماذا لديك؟" و "حول توماس" و "المسافرون المضحكون" و "فينتيفليوشكين" وحلم ربما يجسده كل طفل على صفحات ميخالكوف - "عطلة العصيان". نُشرت أعمال سيرجي ميخالكوف في البلاد بتوزيع إجمالي بلغ 300 مليون نسخة وظهرت على رفوف الكتب منذ أكثر من 80 عامًا. على الرغم من أن المؤلف نفسه لاحظ بشكل متواضع: "لم أختر الأطفال، بل الأطفال اختاروني. لماذا؟ إنه لغز بالنسبة لي.".

(ب. 12/03/1913، موسكو)

شاعر، كاتب خرافي، راوي قصص، كاتب مسرحي، كاتب نثر، دعاية، كاتب سيناريو، مترجم. من عائلة ميخالكوف النبيلة القديمة. الأب فلاديمير ألكساندروفيتش مزارع دواجن. جاءت الأم، أولغا ميخائيلوفنا، من عائلة جليبوف النبيلة.

قضى م طفولته في عقار أولجينو بالقرب من موسكو، حيث تلقى تعليمه الابتدائي في المنزل.

في العشرينات، انتقلت عائلة ميخالكوف من موسكو إلى بياتيغورسك، حيث قضى الكاتب المستقبلي طفولته. كانت حكايات بوشكين الخيالية وخرافات كريلوف وقصائد ليرمونتوف ونيكراسوف هي كتبي المفضلة الأولى. لاحقًا، عرّفه والده على قصائد ماياكوفسكي، ويسينين، وديميان بيدني، والتي كان لها تأثير كبير على تجارب سيرجي ميخالكوف الشعرية الأولى للأطفال.

أصبح ميخالكوف مهتمًا بكتابة الشعر وهو لا يزال في المدرسة. رغبة منه في مساعدة ابنه بطريقة أو بأخرى وتحديد مستقبله، أرسل الأب قصائد الصبي إلى الشاعر الشاب آنذاك ولكن الشهير أ. بيزيمينسكي، الذي لاحظ قدرات المؤلف الشاب.

الزيارة الأولى لدار النشر من قبل كاتب المستقبل كانت مبكرة جدًا. في سن السابعة، كان يكتب بأحرف كبيرة "حكاية الدب"هو نفسه أخذها إلى دار نشر الأطفال.

بدأ ميخالكوف النشر في سن الرابعة عشرة. في عام 1928 ظهرت قصيدة في مجلة "في الصعود" (روستوف أون دون) "طريق".خلال هذه السنوات نفسها، تم نشره في صحيفة "تيريك" الإقليمية. يتم تضمين الشاعر الشاب في العضوية النشطة لجمعية تيريك للكتاب البروليتاريين.

في عام 1930، جاء ميخالكوف البالغ من العمر سبعة عشر عاما، بعد تخرجه من المدرسة، إلى موسكو. وافق والده على رغبته في أن يصبح كاتبًا، لكنه أراد قبل كل شيء أن يحصل ابنه على تعليم جيد. وعندما ودعه قبل الرحلة نصحه بالمذاكرة الجيدة والعمل على نفسه ومحاولة التعافي من التأتأة التي يعاني منها. عانى ميخالكوف من التلعثم منذ الطفولة، ولكن، كما قال هو نفسه، لم يخجل أبدا من قصوره. علاوة على ذلك، كان هو نفسه يسخر أحيانًا من التأتأة ويبالغ فيها لدرجة أنه لم يخطر ببال الأولاد أبدًا أن يضحكوا عليه.

في موسكو، أدرك ميخالكوف على الفور أن الإبداع الأدبي وحده لا يمكنه دعمه، فتولى أي وظيفة: كان عاملاً في مصنع موسكفوريشنايا للنسيج والتشطيب، ومساعد طوبوغرافي في رحلة استكشاف جيولوجية إلى كازاخستان، واستمر في الكتابة. في ذلك الوقت لم يكن ينوي بعد أن يصبح كاتبًا للأطفال، لكنه كان يحب كتابة الشعر والقصص الخيالية للأطفال، وكان يجيدها.

بحلول ذلك الوقت، كان يعرف العديد من الكتاب والشعراء المشهورين، وكلهم دعموا عمله: بعد كل شيء، كتابة قصائد الأطفال ليست سهلة على الإطلاق ولا يستطيع الجميع القيام بذلك، حتى أشهر الكتاب. ومع ذلك، كما يتذكر ميخالكوف نفسه، كان العامل الحاسم في اختياره هو أن مارشاك نفسه أشاد بقصائده. بعد أن لاحظت قصائده ودعمها بشكل ودي من قبل كورني تشوكوفسكي وأليكسي تولستوي، قام محررو مجلة بايونير على الفور بإدراجه في أصولهم دون قيد أو شرط، وأرسل محرر المجلة بوريس إيفانتر سيرجي ميخالكوف إلى لينينغراد.

في ذلك الوقت، عاش مارشاك في لينينغراد. لقد أحضر "العم ستيوبا" إلى محاكمة مارشاك، وقد أعجب مارشاك بالقصيدة.

منذ عام 1933، بدأ نشر قصائد ميخالكوف في برافدا وإزفستيا وكومسومولسكايا برافدا وفي إيفنينج موسكو. تقييم S. Ya Marshak قرر مصير الشاعر الشاب، وبعد ذلك قرر بحزم مواصلة الكتابة للأطفال.

في عام 1935 دخل ميخالكوف المعهد الأدبي. في سن الثالثة والعشرين، نشر ميخالكوف كتابه الأول "شِعر"،وتم قبوله في اتحاد الكتاب. بحلول هذا الوقت، تم تضمين العديد من أعماله في الكتب المدرسية والمختارات. حفظ الأطفال قصائده "ماذا لديك؟"، "فوما"، "أغنية الأصدقاء"، "عن توماس" وغيرها، وأصبح العم ستيوبا الشخصية الأدبية المفضلة.

الخرافات موجهة إلى البالغين، وليس الأطفال، لكن هذا لا يعني أن ميخالكوف خان قراءه الدائمين وتوقف عن الكتابة للأطفال. على العكس من ذلك، فهو الآن لا يكتب لهم الشعر فحسب - بل لديه حكايات ومسرحيات خرافية.

خلال الحرب العالمية الثانية، كتب ميخالكوف الشعر والمقالات والمقالات والنصوص الورقية. خلال هذه السنوات نضج كشاعر. أصبحت قصائده أكثر مؤثرة وذات عقلية مدنية ("رجل في العاشرة من عمره"، "حذاء أطفال"، قصيدة "صحيح للأطفال"). إن وحدة الشاعر مع مصير الشعب ألهمت ميخالكوف لكتابة الكلمات المنحوتة على قبر الجندي المجهول عند جدار الكرملين: "اسمك غير معروف، عملك الفذ خالد".

في عام 1946، كتب ميخالكوف الأول مسرحية للأطفال "ضحك ودموع"والذي قدمه مسرح الأطفال المركزي على الفور تقريبًا. وتلاه العديد من الأعمال الأخرى، أشهرها حتى أنه تم تصوير فيلم “السوبريرو”. من الغريب أن ميخالكوف جرب يده في هذا النوع من أفلام الأطفال الخيالية، حيث كتب سيناريو أفلام "موسكو ذات الكرسي" و"الشباب في الكون".

أول فيلم للأطفال مستوحى من سيناريو ميخالكوف - "ربطة عنق حمراء"استنادًا إلى مسرحية تحمل الاسم نفسه - تم إصدارها في عام 1948. لكن الفيلم الذي أخرجه أ. رو "مغامرات Puss in Boots الجديدة" استنادًا إلى سيناريو ميخالكوف، حيث ارتبطت الحبكة الكلاسيكية بالحداثة، أصبح حقًا شعبية العديد من مسرحيات ميخالكوف، بما في ذلك "الأرنب المتغطرس"لقد تميزوا بمؤامرات بسيطة وصور حية، لذلك تم عرضهم على خشبة المسرح ليس فقط في المسارح الاحترافية ولكن أيضًا في مسارح الهواة وتم تمثيلهم في الدراما المدرسية. أكواب. قصة خيالية "ثلاثة خنازير"لم يصبح الكتاب المفضل للأطفال فحسب، بل أصبح أيضًا رسمًا كاريكاتوريًا يعتمد عليه.

كتب سيرجي ميخالكوف مسرحيات للأطفال: "زلاجات" (1938)، "مهمة خاصة" (1945)، "ضحك ودموع" (1945)، "ربطة عنق حمراء" (1946)، "أريد العودة إلى المنزل!" (1949)، «الأرنب المتغطرس» (1951)، «الدور الفضائي» (1953)، «الصمبريرو» (1957)، «المخبأ المنسي» (1962)، «الثلاثة الأوائل، أو عام 2001» (1970)، "عزيزي الصبي" (1973).

في السبعينيات، جرب يده في هذا النوع من المغامرة وكتب سيناريو ناجحا لفيلم "لجنة الاثني عشر"، الذي تم تصويره في استوديو فيلم موسفيلم.

لخدمات خاصة في تطوير أدب الأطفال، حصل ميخالكوف على الدبلوم الفخري من لجنة التحكيم الدولية لجائزة هانز كريستيان أندرسن (1972) وميدالية زفاف أليكس (1973، ألمانيا الديمقراطية).

لسنوات عديدة، كان ميخالكوف أيضا رئيس تحرير مجلة الأفلام الساخرة "فيتيل"، والتي كتب لها العديد من القصص الساخرة. كان ميخالكوف متزوجا من ناتاليا كونشالوفسكايا، حفيدة الفنان الشهير ف. سوريكوف وابنة فنان آخر لا يقل شهرة ب. كونشالوفسكي. لقد عاشوا حياة طويلة وسعيدة، وأصبح ابناهما، أندريه ونيكيتا، مخرجين سينمائيين مشهورين.

أول عمل عظيم لسيرجي ميخالكوف - "العم ستيوبا"- استقبله الأطفال والقراء الكبار والنقاد بسعادة. على الفور، بسهولة وببهجة، ظهرت صورة العم ستيوبا وسطور الشعر التي تم حفظها عن ظهر قلب من القراءة الأولى، حيث تم دمج الواقعي واليومي بشكل فريد مع الرائع، في حياة الأطفال. العم ستيوبا -

من عمالقة المنطقة

العملاق الأهم -

لا شيء يميزه عن الآخرين سوى طوله.

أولاً، يتعلم القارئ أن العم ستيوبا كان عليه أن يبحث عن أكبر حذاء، ويمكنه، وهو جالس، أن يأخذ الكتب من الخزانة. في المقاطع التالية - من حلقة إلى أخرى - يتجاوز نمو العم ستيوبا الواقع. أعمق الأماكن في النهر تصل إلى ركبتيه، ومن الرصيف يمكنه الوصول إلى العلية بيده. لكن - الغريب - عندما يصبح نمو العم ستيوبا رائعًا أكثر فأكثر، تصبح أفعاله أكثر فأكثر واقعية ومقنعة. أمام القراء شاب تكشف أفعاله عن سمات الرجل السوفيتي النبيل والشجاع. إنه ينقذ صبيًا يغرق، ويمنع وقوع حادث قطار - في كل مرة يستخدم طوله لمساعدة صديقه.

الجميع أحب العم ستيوبا،

لقد احترموا العم ستيوبا.

لقد كان أفضل صديق

جميع الرجال من جميع الساحات.

يعيش البطل في عالم حقيقي، وليس في عالم خيالي تقليدي. العم ستيوبا نفسه هو تجسيد لحلم الطفولة. يبدو الكبار كالعمالقة بالنسبة للصغار. الشيوخ أقوياء وأقوياء. ليس لدى الطفل أدنى شك في أن الكبار يمكنهم فعل ما يحلو لهم. ثم يظهر العم ستيوبا - عملاق قوي ومبهج ومتعاطف. وهو يفعل بالضبط ما تخيله الطفل في أحلامه الحماسية: فهو يساعد الناس على الخروج من المشاكل، ويوقف قطارات بأكملها، ويحارب عناصر النار، وفي الوقت نفسه يسلم نفسه لمشاريع الصبي بحماس كامل.

في رواية العم ستيوبا، ينجذب الطفل إلى عفويته وغرابته المبهجة. وإذا كان الأمر كذلك، يمكننا أن نقول بأمان أنه حتى مثل هذا المبدأ التنويري الذي يبدو أنه تم إسقاطه بشكل عرضي:

العم ستيوبا ينظف أسنانه

أنا لم ينس أبدا.

بالنسبة للطفل، فإن ميزات صورة العم ستيوبا مغرية للغاية - تظهر قوته الرائعة وطوله الهائل في تناقض كوميدي مع الأفكار اليومية المعتادة. كل شيء كبير جدًا بالنسبة للعم ستيوبا، طويل جدًا، كبير جدًا بالنسبة له:

كان يبحث عنه في السوق

أعظم الأحذية

كان يبحث عن سرواله

عرض غير مسبوق.

سوف تشتري مع الحزن في النصف

يتحول إلى المرايا -

كافة أعمال الخياطة

انها تتفكك في طبقات!

تبين أن بطل هذه القصة الكوميدية ليس كوميديًا على الإطلاق. إنه جذاب للغاية لدرجة أنه بمجرد ظهوره أصبح صديقًا للقراء. ترتبط جميع مغامرات العم ستيوبا بعالم اهتمامات الأطفال السوفييت البسيط والمبهج، وبالتالي فإن صورته قريبة بشكل خاص منهم. نلتقي بالعم ستيوبا في الملعب، في ميدان الرماية، في السينما، في الكرنفال -

ومن كان صغير القامة،

في العرض الذي أثاره

لأنه يجب على الجميع

شاهد جيش البلاد.

يذهب للخدمة في البحرية، ويصبح مدافعا عن وطنه -

والآن الرجال فخورون -

الرواد أكتوبر -

أنك تعرف رجل البحرية الحمراء،

مع بحار حقيقي.

إنه يسير إلى منزله من أربات.

كيف حالك؟ - يصرخ الرجال.

والآن يتصل الرجال

العم ستيوبا "ماياك".

وكان لقبه السابق "كالانشا". في هذا التغيير في اللقب من الساخر إلى المحترم، يكون الأمر ممتعًا، بدون ضغط، لكن حركة الصورة تظهر بوضوح شديد، يتم تقديم سيرة البطل، الذي يكسب حب معارفه تدريجيًا، ومعهم القراء من القصة. أفعاله بسيطة ولكنها جذابة للغاية.

مع براعة لا تنضب، يبحث ميخالكوف عن المزيد والمزيد من الأمثلة غير المتوقعة والواضحة للغاية التي تؤكد على نمو العم ستيوبا:

أنت لا تصلح أن تكون سائق دبابة:

لن تناسبك في الخزان!

لأشخاص مثلك

لا يوجد خيول وما إلى ذلك.

في الأفلام يقولون له: "اجلس على الأرض". ما يسلي الأطفال حقًا هو أنه إذا رفع العم ستيوبا يده، فسيبدو وكأنه إشارة. ماذا كان سيحدث لو لم يرفع يده؟ يتحطم.

المبالغة الهزلية كأساس للحبكة وطريقة لوصف الشخصية السلبية بشكل ساخر، استخدمها ماياكوفسكي في "حكاية بيت، الطفل السمين، وسيم النحيف". وقد اتبع ميخالكوف نفس المسار في بعض قصائده، مثلاً في «فوما». إن تفرد "العم ستيوبا" هو أن المبالغة الهزلية هنا، والتي، مثل ماياكوفسكي، تنظم المؤامرة وتربط الحلقات الفردية للعمل، تُستخدم لإنشاء صورة بطل إيجابي.

المقاطع الشعرية المخصصة لكيفية إنقاذ العم ستيوبا لرجل يغرق ومنع وقوع حادث قطار، تذكرنا بـ "حكاية بطل مجهول" لمارشاك، والتي كتبها لاحقًا. في كلا العملين، يظهر خلاص الشخص (في ميخالكوف - من الماء، في مارشاك - من النار) كعمل استثنائي، ولكن كقاعدة لسلوك الشخص السوفيتي. في قصة مارشاك، فقط تفاصيل الحدث والعمل هي تفاصيل استثنائية ومتأصلة في هذه الحالة بالذات - التعقيد وصعوبة الخلاص التي تتطلب الشجاعة والبراعة الجسدية الكبيرة. تفاصيل ميخالكوف هي أيضًا استثنائية، ولكن على العكس تمامًا: سهولة الخلاص بسبب نمو العم ستيوبا. يؤكد مارشاك على القواسم المشتركة بين العمل البطولي للشباب السوفييتي من خلال حقيقة أنه لا يمكن العثور على البطل - فهو مثل الكثيرين. بطل ميخالكوف فردي للغاية وملحوظ، ويتم نقل اعتيادية أفعاله البطولية من خلال وضعها في صف واحد مع حوادث هزلية غير مهمة.

مهمة شعرية مهمة للغاية لأدب الأطفال في ذلك الوقت - في صورة بطل جذاب للقراء، لإظهار الاستعداد للبطولة باعتبارها سمة نموذجية وعادية للشباب - تم حلها من قبل شاعرين ليس فقط من خلال فنانين مختلفين، ولكن متعارضين مباشرة وسائل. لدى مارشاك أغنية بطولية عن الفعل الشجاع لشاب غير واضح، وميخالكوف لديه قصة هزلية عن شاب ملحوظ للغاية يقوم بأعمال شجاعة جنبًا إلى جنب مع الأفعال العادية والمضحكة ويبدو أنها على قدم المساواة.

العم ستيوبا لطيف ومتعاطف. فهو لم يمنع حادث قطار فحسب، بل أنقذ أيضًا الحمام من منزل محترق، و"رفع شخصًا صغير القامة في موكب"، و"أزال الطائرة الورقية من أسلاك التلغراف للرجال".

لا يحتاج الأطفال إلى كل ما يفعله العم ستيوبا من أجلهم فحسب، بل يحتاجون أيضًا إلى ما يفعله بنفسه بشكل قريب ومثير للاهتمام. يقفز بالمظلة، ويذهب إلى العرض، ويطلق النار في ميدان الرماية، ويأتي إلى الملعب، ويمتطي جملًا وينضم أخيرًا إلى البحرية.

حدد ميخالكوف بدقة وإدراك ملحوظين نطاق الاهتمامات الطفولية (الصبيانية بشكل أساسي) وتمكن من لعب مغامرات العم ستيوبا بطريقة تظهر ظهور البطل مع كل حلقة بشكل أكثر اكتمالًا وجاذبية.

مؤامرة حادة، مبالغة هزليةظواهر الحياة، وإنشاء نوع من الخيال الواقعي - سمات النمط الشعري، والتي تم تطويرها في قصائد ميخالكوف الأخرى.

إن فهم وحدة الحياة اليومية والبطولية والبساطة والعظمة يدخل في أذهان القراء بشكل غير محسوس. "يقف ويقول: "الطريق هنا يغسله المطر."احتمال وقوع الكارثة لا يظهر في ذهن الطفل إلا بشكل عابر. الشيء الرئيسي هو: "لقد رفعت يدي عمدا لإظهار أن الطريق مغلق."في هذا الموقف الهزلي، يتم الكشف عن نبل الشخصية بالكامل وفي نفس الوقت بشكل غير صحيح. ينقذ الناس. خلال الحرب، كان سيرجي ميخالكوف في المقدمة.

كتب الشاعر عن بحاره العم ستيوبا استمرارًا لكيفية إبحاره على متن البارجة "مارات" و "أصيب بجروح طفيفة أثناء دفاعه عن لينينغراد". ولكن الآن انتهت الحرب وظهرت قصائد جديدة. كانوا يسمون "العم ستيوبا - شرطي" (1954).أحد معارف الرجال القدامى يقف حارسًا بالقرب من مبنى شاهق في ساحة فوستانيا. إن "العملاق الإقليمي الرئيسي" في قصائد ميخالكوف محبوب لأنه يساعد الأطفال والكبار على حد سواء. لقد وضع طفلاً على كتفيه حتى يتمكن من رؤية "جيش البلاد" في العرض، وقام بجولة أخرى، وأزال طائرة ورقية من أسلاك التلغراف للثالث، وأنقذ تلميذًا يغرق دون بذل الكثير من الجهد، وليس فقط لأنه لقد كان العم ستيوبا غارقًا في كل الأماكن العميقة، ولكن لأنه رجل بطولي حقًا. بالنسبة للمشاغبين، فهو عاصفة رعدية. والمراسلون من الصحف الأجنبية بمجرد أن علموا أن والد البطل إيجور كان رقيبًا في الشرطة:

لقد اعتذروا باللغة الإنجليزية

وأغلق جهاز التسجيل،

لقد نفدوا بسرعة.

"العم ستيوبا" - تمت كتابة هذه القصيدة بسرعة، بما يسمى "الروح الواحدة"، لكنها نمت بعد ذلك من طبعة إلى طبعة، لتثري نفسها داخليًا. لذلك، إذا بدأت في سرد ​​جميع التصحيحات والإضافات التي أجراها المؤلف، وهناك عدد قليل منهم، فقد اتضح أن ميخالكوف عمل عليه لفترة طويلة. أحد التعديلات الأخيرة على القصيدة تم إجراؤها بواسطة الحرب، حيث تم استدعاء العم ستيوبا إلى المقدمة.

بشكل طبيعي وعضوي، تم تضمين العديد من الخطوط الجديدة حول حقيقة ذلك لفترة طويلةلم تكن هناك أخبار من العم ستيوبا، ثم فجأة عاد بحار شجاع من الخطوط الأمامية إلى المنزل في إجازة ودعا جميع الرجال الذين يعرفهم لزيارته للاستماع إلى "مائة قصة عن الحرب والقصف"، وأيضًا حول كيفية لقد "أصيب قليلاً وهو يدافع عن لينينغراد". تحتوي هذه القصيدة الصغيرة على نص فرعي عميق خاص بها، تلك الخلفية المميزة التي جعلتها في الواقع فسيحة وواسعة للغاية. يعد طول العم ستيبين وقوته جذابين، لكنهما يصبحان جذابين على نحو مضاعف لأنهما يخدمان الناس جيدًا.

الأسطر الأخيرة من القصيدة:

والآن الرجال فخورون -

رواد أكتوبر,

أنك تعرف العم ستيوبا،

بحار حقيقي.

إنه يسير إلى منزله من أربات

"كيف حالك؟" - يصرخ الرجال.

والآن يتصل الرجال

العم ستيوبا "ماياك".

ويجب أن يستحق هذا اللقب المشرف "المنارة". العم ستيوبا يستحق حقًا هذا اللقب.

ذات مرة كتب ماياكوفسكي كتابًا للأطفال بعنوان "عن البحار وعن المنارة":

كتابي الصغير ينادي:

أيها الأطفال، كونوا مثل المنارة!

إلى كل من لا يستطيع السباحة ليلا،

أشعل الطريق بالنار.

يخاطب ميخالكوف الأطفال بنفس الصرخة: كونوا مثل المنارة، مثل صديقهم العم ستيوبا، لأن هذا العملاق اللطيف هو في الواقع مثل المنارة التي تضيء الطريق للأطفال.

ظهرت أعماله الأولى في السنوات التي كانت فيها القصائد المضحكة نادرة في شعر أطفالنا. هذه ليست مجرد مسألة اضطهاد "المتعة" التي كان يفعلها أطباء الأطفال في وقت واحد. كانت هناك أيضًا أسباب عضوية: القصائد المبهجة السابقة، الخالية من التوجه الأيديولوجي والتعليمي الواضح، لم تعد قادرة على احتلال مكانة رائدة في الشعر، والتي فتح لها عمل ماياكوفسكي ومارشاك آفاقًا جديدة وواسعة جدًا. وتبين أن تجربتهم في إجراء محادثة شعرية مع الأطفال حول الحداثة والمشاكل الأخلاقية والعمل كانت ناجحة. اتسعت حدود التأثير التربوي للشعراء على الأطفال. بدت الإنجازات السابقة في بعض الأحيان غير كافية وصغيرة، منذ اكتشاف أن القصائد المكتوبة للأطفال يمكن أن تحمل عبئًا أيديولوجيًا كبيرًا.

لكن القصائد المضحكة لا يمكن أن تكون مضحكة فحسب. كان الشعراء يبحثون عن أشكال جديدة يتم فيها دمج المضحك عضويًا مع المهم تربويًا.

نجح ميخالكوف في إعطاء مظهر الرجل السوفيتي في قصائد مضحكة دون أدنى ابتذال. ولكن، من خلال وضع قصائد مضحكة في خدمة المهام الواسعة الجديدة لأدب الأطفال، لم يقتصر ميخالكوف على عمله في نوع واحد.

في السنوات الأولى من عمله، خلق أعمالا مختلفة تماما سواء في المواضيع أو في طبيعة التطور الشعري.

جزء مهم من إبداع ميخالكوف للأطفال الأعمال الفكاهية والساخرة.ويسخر الشاعر من التفاخر والكبر والعناد والثقة بالنفس والدلال وغيرها من نقائص الأطفال والكبار. تقييم المؤلف واضح تماما، وحتى معلن بشكل مباشر، لكن هذا لا يحرم القصيدة من طبيعتها.

السخرية من عيوب الشخصية والسلوك تنعكس في خرافات ميخالكوف التي يوجه الشاعر الكثير منها للأطفال ("الأرنب والسلحفاة"، "بولكان وشافكا"، "القطط والفئران"وإلخ.).

ابتكر M. عددًا من الشخصيات الساخرة التي أصبحت أسماؤها معروفة على نطاق واسع وأصبحت أسماء مألوفة.

مثل، على سبيل المثال، شخص عنيد قليل الإيمان توماسفي العمل الذي يحمل نفس الاسم، القط. وعلى مر السنين، لم تفقد مكانتها في قراءة الأطفال، التي تحتفظ بسحرها وإمكاناتها التعليمية. وباستخدام أسلوب المبالغة التقليدي في النوع الساخر، سخر الشاعر من الشخص المتكبر الذي، رغم الحقائق، خلافا للأحكام السليمة والمعقولة، يعتبر أفكاره هي الأفكار الوحيدة الصحيحة والثابتة.

يصل توماس إلى حد العبثية في عناده، إذ ينكر ما هو واضح تمامًا، حتى حقيقة وجوده. بعد أن سقط البطل في فم التمساح، فإنه غير مستعد تمامًا للاعتراف برأي أي شخص آخر غير رأيه:

من فم الوحش

الرأس يبرز.

إلى الشاطئ

تحمل الريح الكلمات:

أنا لا أعتقد... -

تنهد التمساح

وغطس في المياه الخضراء.

من خلال قطع نهايات الكلمات التي تم استبدالها بالقافية، ينقل M. جيدًا عناد رجل عنيد لا يمكن إصلاحه والذي "اختنق" بالفعل من التمساح.

يتم حل التفاقم الزائدي للوضع في مشهد الذروة للقصيدة من خلال انخفاض كوميدي في التجويد في النهاية. يبدو أنه بعد أن شهد درسًا رهيبًا في الحلم، يجب على البطل تصحيح نفسه، لكن الأمر لم يكن كذلك:

فوما متفاجئ

فوما غاضب:

هذا ليس صحيحا، أيها الرفاق.

إنه ليس حلما!

على الرغم من السلوك الكوميدي لتوماس، فإن الشاعر لديه تعاطف واضح مع بطله الشاب الواثق من نفسه. إن فهم سيكولوجية الطفل وحب الشبكات بمزاياها وعيوبها هو أساس هذا الموقف.

تم استخدام الأسلوب البشع من قبل M. سواء في الشعر أو في الحديث "الميموزا"الخامسحيث يتم رسم صورة الصبي المدلل المدلل، المصاب بالشلل بسبب الرعاية الأبوية المفرطة وغير المعقولة:

يكبر خائفًا من الصقيع،

أمام أمي وأبي،

مثل نبات الميموزا

في الحديقة النباتية.

تبدو الآية أقسى قليلاً، لأن... موجهة على قدم المساواة للبالغين والأطفال. يصبح موضوع الهجاء عيبًا مكتسبًا - التخنث وعدم القدرة على الحياة العملية.

يتم تحديد روح الدعابة في القصائد المضحكة ليس فقط من خلال المواقف والشخصيات الكوميدية، ولكن أيضًا من خلال أصالة المفردات وبنية الآية.

كأسلوب فكاهي، غالبًا ما يستخدم M. استنساخ طريقة تفكير وكلام طفل معين، على سبيل المثال، في قصيدة "ماذا لديك؟"في المقاطع الأولى من القصيدة، لا يوجد ما يشير إلى أن ثرثرة الأطفال السخيفة والمرحة ستؤدي إلى محادثة مهمة. بدأت المباراة ببساطة لأنه "كان المساء، ولم يكن هناك ما يمكن القيام به". تجري المحادثة في البداية ببطء وبلا هدف، ويقفز فكر الطفل غير المستقر من موضوع إلى آخر.

واليوم لدينا قطة

لقد أنجبت قططًا أمس.

اشترينا اللون الأزرق والأزرق ،

كرة حمراء ما قبل الخضراء.

شكل اللعبةالقصائد وطرقه التعليمية الخفية وطبيعته وسهولة المحادثة - كل هذه اكتشافات جيدة لشاعر الأطفال. لكن الفكاهة المبنية على اللامنطقية الخارجية للكلام الطفولي ("واليوم أنجبت قطتنا قططًا صغيرة أمس" ، "لقد اشتروا لنا كرة حمراء زرقاء وزرقاء وخضراء" ، "جلبت الشاحنة الحطب - هذا اثنان. ورابعًا" ...")، على الرغم من أنها مضحكة جدًا، إلا أنها ربما تكون مخصصة للبالغين أكثر. فلا عجب أن القصيدة قد تمت قراءتها بنجاح كبير لدى جماهير البالغين من قبل مغنية قصص الأطفال رينا زيلينايا. نادرًا ما يستمتع الأطفال بمثل هذه الأخطاء المنطقية - فهم يأخذون "الكرة الحمراء الخضراء الجميلة" على محمل الجد: فهم يدركون أنه بخلاف ذلك لا توجد طريقة للتعبير عن المشاعر المعقدة الناتجة عن "باقة" الكرات من البائع وصعوبة ذلك من اختيار واحد منهم.

يتبادل الرجال في الدائرة أخبار اليوم، وهي ليست مهمة جدًا. وربما كانت المحادثة ستتوقف لو لم تتفاخر الفتاة:

ورابعاً أمنا

يطير

لأن والدتنا

ويسمى الطيار.

وهذا يضر الجميع. ثم يظهر موضوع رئيسي في المحادثة - يندلع نزاع بشأن من تكون والدته أكثر أهمية وأفضل. الأولاد يتنافسون للدفاع عن كرامة أمهم في العمل - مهندس، طباخ، سائق عربة، طبيب، شرطي، ومعلم. إنهم ليسوا أسوأ من الطيار.

فسألت نينا بهدوء:

هل من السيء أن تكون خياطًا؟

من يخيط سراويل للأولاد؟

حسنا، بالطبع، ليس طيارا.

إن الرغبة المعتادة لدى الأطفال في التباهي بوالديهم، وإظهار أنهم أفضل، أو على الأقل ليسوا أسوأ من آباء جيرانهم، تتخذ شكلاً حديثًا مميزًا للمجتمع السوفييتي. الأطفال حساسون للغاية تجاه اهتمامات ونبرة البيئة التي ينشأون فيها، وربما لا يدركون ذلك، لكنهم يشعرون أن الدليل الأكثر أهمية وإقناعًا على مزايا الأم العالية هو عملها.

وهناك ميزة أخرى هي مظهر من مظاهر الصداقة الحميمة الجيدة بين الأطفال: ملاحظة من فوفا، الذي لا يتحدث عن والدته، ولكنه يتحدث دفاعًا عن جميع الأطفال، ربما مكتئبين قليلاً من عظمة أمهم الطيارة:

أمي طيارة؟

ما هو الخطأ!

هنا في كوليا، على سبيل المثال،

أمي شرطية.

وتوليا وفيرا

كلا الأمهات مهندسات.

والدة ليفا طاهية.

أمي طيارة؟

ما هو الخطأ!

وفي نهاية المطاف، هذه الملاحظة من فوفا هي التي تؤدي إلى نتيجة توفيقية:

نحن بحاجة إلى أمهات مختلفات

جميع أنواع الأمهات مهمة.

كان في المساء

لم يكن هناك جدوى من الجدال.

لذا فإن M. غير مزعج يعطي الأطفال فكرة عن أمور مختلفة، قطة. الأمهات مشغولات.

في نفس العام الذي كتب فيه "العم ستيوبا"، "ماذا لديك؟" - السنة الأولى من عمل ميخالكوف للأطفال - قصائد بمفتاح مختلف تمامًا.

مثل الريح المنعشة تحمل الخطوط "السائح السعيد"قصيدة مكتوبة على نطاق واسع، بحرية، غنية بالأفكار والعواطف.

صورة سائح يبلغ من العمر أربعة عشر عامًا بدون أي شفقة أو شفقة أو حنان بفضل ما تم العثور عليه بشكل مثالي الوسائل الفنيةينمو ليصبح رمزًا للشباب الشجاع والفضولي والمبهج.

الكلمات والعبارات والصور بسيطة للغاية، وتوصيف البطل مقتضب للغاية. «لم يكن خائفًا من مقابلة الثعابين أو الثيران أو الكلاب في الطريق»، «كان يمشي بلا مسدس ولا عصا»، «كان يغني، وساعدته أغنية مبهجة على المشي». هذه الشجاعة المرحة هي تعبير ليس فقط عن الإهمال الصبياني، ولكن أيضًا عن القوة الداخلية:

كان يسير على طول الممرات والطرق ،

التقيت بالذئاب والدببة،

لكن الوحش لم يمس الإنسان،

ومن بعيد زمجر فقط.

السائح البهيج متواضع والعناصر لا تخاف منه:

وسحابة فوقه بدل السقف،

وبدلا من المنبه هناك رعد.

إنه قريب ومهتم بطبيعته الأصلية:

وسمع كلاً من الوحش والطير،

صعد إلى الشجيرات الشائكة.

ولمس القمح بيديه،

زهور رائعة شممت رائحتها.

فضوله خطير:

وكل ما رآه وسمعه

وكتبه في دفتر.

وهذا، في جوهره، كل ما قيل عن الشاب. لكن صورته تتشكل في مخيلة القارئ ليس فقط من خلال هذه السمات، ولكن أيضًا من خلال حقيقة أن "الوقواق والغربان طاروا فوق رأسه".

وحتى الثيران الفتوة

همهموا بطريقة ودية: "M-mu!"

وحتى الكلاب المتسلسلة

هزوا ذيولهم عليه.

إن قوة الشاب الداخلية تخيف الوحش الذي "زمجر من بعيد". ولكنها أيضًا تنتصر على الحيوانات لأنها قوة جيدة. الحيوانات فقط؟ لا، كل هذا مجرد تحضير لحدث مفاجئ مثل الانفجار: مثل هذه القصة البسيطة، والواقعية للغاية في كل تفاصيلها، تتحول فجأة إلى قصة خيالية رمزية، مزمار هامل، الذي يجذب ويقود بغليونه. الأطفال إلى المجهول - لكنه مزمار جيد، يأسر الأطفال والكبار على حد سواء ويتطلعون إلى مستقبل رائع.

وانفتحت نوافذ البيوت،

يسمع ، يمشي في الماضي ،

وغنى الناس معه

في الشقق والحدائق عند البوابات.

وأغلقوا الباب بمرح

وفجأة غادروا منزلهم.

وأكثر الحيوانات المفترسة

ولم يهتموا بالرحلة.

كان الناس يسيرون، وكان هناك الكثير منهم،

ولم يكن هناك عدد من الناس.

خلفهم على طرق مختلفة

كانت هناك أغنية قصيرة...

كان من المستحيل مقاومة الاقتباس الطويل - فهذه السطور معبرة جدًا وغير متوقعة. ولكن هذا هو الأمر اللافت للنظر: لم يتم التأكيد ظاهريًا على مفاجأة الانتقال من قصة نزهة بسيطة إلى حكاية خرافية غنائية. يتدفق السرد بنفس الإيقاع، بنفس النغمة، في نفس دائرة الصور. وهذا أكثر إثارة للإعجاب من التغيير الأكثر دراماتيكية في بنية القصة الشعرية - وهو التغيير الذي يبدو أنه يمكن توقعه هنا. يتم دمج الواقع والحكايات الخيالية في دفق واحد - يكتسب المشي ميزات الحكاية الخيالية، ويتم إنشاء الحكاية الخيالية كحقيقة، كصورة غنائية لمسار الحياة المستقبلي لشبابنا المبهج والشجاع.

ربما يكون الأمر الأكثر إثارة للدهشة في قصائد ميخالكوف الأولى هو أنها تم تأليفها بمهارة كاملة وناضجة على يد شاعر "مبتدئ"، علاوة على ذلك، في مجموعة واسعة جدًا من الأنواع.

منذ الخطوات الأولى لمساره الشعري، كان ميخالكوف جيدًا بنفس القدر في الفكاهة غير الضارة، والهجاء اللاذع، والأغنية الشعبية "السائح المبهج"، والمزيج الدقيق والأصلي للحكاية الخيالية مع قصة واقعية، و- ربما هذا هو الشيء الأكثر أهمية - صور معاصريه، الأبطال الإيجابيين في عصرنا.

يكتب في نفس العام المثمر للشاعر 1935 "سفيتلانا"التهويدة تغير مرة أخرى طبيعة المحادثة الشعرية مع القارئ.

منظر طبيعي ناعم رثائي يبدو صامتًا - ليس منظرًا طبيعيًا على الإطلاق، بل منظرًا روسيًا به خشب البتولا والجاودار - ينتقل بسلاسة إلى صورة واسعة للعالم:

في مكان ما تتناثر المحيطات،

قنديل البحر ينام على الموجة.

البجع في حديقة الحيوان

يرون أفريقيا في أحلامهم.

السلحفاة تغفو في مكان قريب ،

يقف الفيل وعيناه مغمضتان.

إنهم يحلمون بأراضيهم الأصلية

وهناك عاصفة رعدية على الأراضي.

المقاطع الشعرية ناعمة وغير مستعجلة وهادئة على ما يبدو. ولكن - "هناك عاصفة رعدية على الأراضي". مثل إنذار بعيد، مثل صدى الأحداث التي تدندن في أسلاك التلغراف في العالم، تدخل القصيدة بهذا السطر. دعونا لا ننسى: كان عام 1935 وقت التهديدات الفاشية الأولى!

نعم لم نكن مخطئين - فهذه هي العاصفة الرعدية التي يفكر فيها الشاعر. وبعد أن نظر إلى العالم، تعود أفكاره إلى وطنه، إلى حدوده البعيدة.

نعسان على نهر أمور

تحركت القصب

تمايل العشب الرقيق

الغابة متجذرة في مكانها..

كل شيء لا يزال هادئا. لكن ربما هذا هو الهدوء الذي يسبق العاصفة. الأعشاب تتمايل، والغابة تقف متجذرة في المكان... هناك شعور غامض بالحذر هنا. ومرة أخرى لا نفعل ذلك

ارتكبت خطأ:

على مسافة بعيدة

في المخفر

الحارس في الغابة لا ينام.

يكلف،

هناك بروق فوقه،

وهو ينظر إلى السحاب:

فوق حدود بندقيته

الغيوم تمر.

إنهم يشبهون الحيوانات

أنت فقط لا تستطيع القبض عليهم...

صورة الحارس الذي يحرس نوم سفيتلانا هي لمسة تشكل القصيدة وتكشف معناها الداخلي. تم إعداد ظهور هذه الصورة بواسطة عاصفة رعدية فوق الأراضي البعيدة، وصمت ما قبل العاصفة على حدودنا.

اتضح أن هذه هي سمة من سمات ميخالكوف - القدرة ، مع الحفاظ على وحدة السرد الشعري وأسلوبه ونغمته ، على تحويل الموضوع بشكل غير واضح ظاهريًا ولكن داخليًا بشكل حاد ، مما يمنحه أهمية لا يمكن تخمينها من السطور الأولى. وهذا في مجموعة متنوعة من الأنواع - في أغنية عن سائح مبتهج، وفي قصيدة مكتوبة كما لو كانت للمتعة فقط، "ماذا لديك؟"، وفي تهويدة غنائية. يتبين أن القصة الشعرية "المحايدة" هي بمثابة تحضير لفكرة حديثة، يتم التعبير عنها بنفس نظام الصور مثل المقاطع الشعرية الأولية، والتي تثقف القارئ سياسيًا أو أخلاقيًا. يتم تضمين صورة الحارس في "سفيتلانا" كتحذير صارم بشأن التجارب المستقبلية، مثل صورة القطار المدرع العظيم في قصة جيدار الغنائية "تشوك وجيك" عن حياة طفل سعيد.

"البنادق المغلفة بالقماش المشمع كانت معلقة بشكل خطير من الأبراج. داس جنود الجيش الأحمر بمرح وضحكوا وصفقوا على القفازات وقاموا بتدفئة أيديهم. لكن رجلاً يرتدي سترة جلدية وقف بالقرب من القطار المدرع، صامتًا ومفكرًا. وقرر تشوك وجيك أن هذا بالطبع هو القائد الذي كان واقفًا وينتظر ليرى ما إذا كان الأمر سيأتي من فوروشيلوف لفتح معركة ضد شخص ما.

العاصفة الرعدية تقترب، فالشاعر الذي يعيش في مصلحة وطنه يشعر بضغط الجو السياسي المتزايد، ويتحدث مع قرائه، مع أطفاله، عما يقلقه.

لقد أصبح هذا ممكنا لأن الوقت قد مضى عندما كان الكتاب يتحدثون إلى الأطفال باستخفاف، أو باستخفاف، أو كحمقى، أو كبالغين غير ناضجين.

يرأس سيرجي ميخالكوف اليوم المجتمع الدولي لاتحادات الكتاب، وهي أكبر منظمة للكتابة في البلاد، وتنشر الكتب وتكتب الشعر. بعد كورني تشوكوفسكي ومارشاك، فهو مبتكر أدب الأطفال السوفييتي.

هبة الله كاتب الاطفاليتم دمج عمل ميخالكوف عضويا مع هدية الساخر، موهبة الخرافات، خليفة تقاليد "الجد كريلوف" في الأدب الروسي الحديث.

وقف سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف، جنبا إلى جنب مع ليونيد سوبوليف، في أصول اتحاد الكتاب في روسيا. بعد ليونيد سوبوليف، أصبح سيرجي ميخالكوف رئيسًا لمجلس إدارة اتحاد كتاب روسيا وشكله باعتباره منظمة الكتاب الرائدة في البلاد.

يرأس ميخالكوف المجتمع الدولي لاتحادات الكتاب، والذي يضم، بالإضافة إلى اتحاد الكتاب الروس، اتحادات الكتاب ومنظمات الكتاب في معظم بلدان رابطة الدول المستقلة.

نشاط خارج الصف

« عالم أبطال الأعمال

سيرجي ميخالكوف"

كاربينكو إيفجينيا فيكتوروفنا

مدرسة MBOU الثانوية رقم 10، ديميتروفغراد، منطقة أوليانوفسك.

مارس 2016 مصممة لطلاب المدارس الابتدائية.

الهدف: - تكوين الكفاءات التعليمية للطلاب (إعلامية، تواصلية، شخصية)، للتعريف بعمل س. ميخالكوف، لتعزيز تنمية الكلام، لتنمية القدرات الإبداعية للأطفال.

مهام:

المعرفية: - تنمية "الرؤية" الفنية الإبداعية

يعمل؛

تطوير المهارات اللازمة للعمل مع المعلومات؛

تنمية القدرة على ملاحظة وإبراز الشيء الرئيسي.

التواصل: - تنمية الاهتمام بالكتاب لدى القارئ

الأنشطة وثقافة الاتصال.

تطوير مهارات العمل في مجموعات؛

الاستماع وفهم الآخرين.

التنظيمية: - تعليم فهم المهمة والاختيار طريقة الحل,

تعلم كيفية اتخاذ الخيارات الخاصة بك.

الشخصية: - تعليم إظهار الرغبة في تعلم أشياء جديدة؛

تكوين أفكار حول قواعد السلوك؛

تنمية القدرة على فهم المشاعر ومشاركتها

الحب والرحمة.

تقدم الحدث:

1. اللحظة التنظيمية.

المعلم: أناشدكم أيها الرفاق الأطفال:

لا يوجد شيء أكثر فائدة من كتاب في العالم!

دع الكتب تأتي إلى المنازل كأصدقاء.

اقرأ لبقية حياتك، اكتسب عقلك!

الكتب أصدقاء ومستشارون، فالكتاب يشاركوننا معارفهم وملاحظاتهم وتجاربهم الحياتية.

طالب واحد: الكتاب الجيد هو رفيقي، صديقي،

وقت الفراغ أكثر إثارة للاهتمام معك.

نحن نقضي وقتا رائعا معا

ونواصل حديثنا ببطء.

2 الطالب: معك طريقي بعيد

إلى أي بلد، في أي قرن.

أنت تخبرني عن حركة الكواكب.

لا يوجد شيء غير واضح عنك.

3 الطالب: أنت تعلم أن تكون صادقًا وشجاعًا،

لفهم وحب الطبيعة والناس.

أنا أعتز بك، أنا أعتني بك.

لا أستطيع العيش بدون كتاب جيد. (ن. نيدينوفا.)

2. موضوع الحدث.

المعلم: سنذهب اليوم في رحلة إلى عالم أبطال أعمال الكاتب الرائع سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف. أعماله مكتوبة عن الأطفال وللأطفال. لقد نشأ أكثر من جيل على قصائده وحكاياته الخيالية - هؤلاء هم أجدادك وأمهاتك وآباءك، والآن تقرأ قصائده وخرافاته، لكنها تظل مثيرة للاهتمام وذات صلة.

طالب واحد: نحن أصدقاء مع الكلمة المطبوعة.

لو لم يكن بالنسبة له

لا قديم ولا جديد

لن نعرف أي شيء!

الطالب 2: لا، لا يمكنك أن تتخيل

لكي تنشأ مثل هذه اللحظة

وكان من الممكن أن تترك

جميع أبطال كتب الأطفال.

3 الطالب: كتاب شجاع، كتاب صادق،

فليكن هناك بضع صفحات فيه ،

في العالم كله، كما هو معروف،

لا توجد حدود.

المعلم: هذا ما كتبه س ميخالكوف في إحدى قصائده.

ولد سيرجي فلاديميروفيتش ميخالكوف في 13 مارس 1913 في موسكو لعائلة متعلمة للغاية.

كان الأب فلاديمير ألكساندروفيتش ميخالكوف عالما وحصل على تعليم قانوني. قام بتربية الدواجن بحماس وكتب عنها كتبًا. كانت أمي، أولغا ميخائيلوفنا، معلمة.

كانت عائلة ميخالكوف عائلة تقرأ كثيرًا. كان هناك الكثير من الكتب في منزلهم. في المساء، أحب جميع أفراد الأسرة قراءة قصائد الشعراء المشهورين. أثر كل هذا الجو على حياة سيريوزا الصغيرة، وفي سن التاسعة كتب قصائده الأولى التي أخفاها عن الجميع في صندوقه. نُشرت قصائده لأول مرة عندما كان سريوزا في الخامسة عشرة من عمره.

خلال حياته الطويلة، التي عاشها 96 عامًا، كتب سيرجي ميخالكوف 145 قصيدة، و190 أسطورة، و16 قصيدة في الخطوط الأمامية. تم عرض الأفلام والرسوم المتحركة والعروض بناءً على نصوصه. إس ميخالكوف هو الشخص الوحيد الذي كتب 3 أناشيد وطنية لبلادنا في عصور مختلفة.

3. رحلة إلى عالم أبطال س. ميخالكوف.

الطالب الأول: هناك ثمانية في المنزل، الكسر الأول

في البؤرة الاستيطانية إيليتش

كان هناك يعيش مواطن طويل القامة

الملقب بـ " كالانشا ".

المعلم: من لا يعرف هذا العنوان؟ عاش العم ستيوبا، واسمه الأخير ستيبانوف، وتم تسجيله هناك.

2 الطالب: من البوابة إلى البوابة

عرفت كل الناس في المنطقة

أين يعمل ستيبانوف؟

حيث تم تسجيله، حيث يعيش.

الطالب 3: لأن الجميع أسرع

دون بذل جهود خاصة

قام بتصوير الطائرة الورقية للرجال

من أسلاك التلغراف.

المعلم: على عكس عمالقة القصص الخيالية، الذين كانوا كبارًا ومخيفين وأشرارًا ومتعطشين للدماء، كان العم ستيوبا عملاقًا لطيفًا ومتواضعًا للغاية، ولم يكلفه شيئًا لإنقاذ الحمام من المنزل المحترق.

4 الطالب: العم ستيوبا من الرصيف

يصل إلى العلية.

من خلال النار ودخان النار

يده تمتد.

الطالب 5: يفتح النافذة

يطيرون من النافذة

ثمانية عشر حمامة

وخلفهم عصفور.

المعلم: إنه بطل حقيقي. ينقذ تلميذاً من الغرق

الطالب 1: ماذا حدث؟

أي نوع من الصراخ؟

إنه طالب يغرق!

لقد سقط من منحدر في النهر

مساعدة الرجل!

الطالب الثاني: أمام الناس أجمعين

العم ستيوبا يصعد إلى الماء.

المعلم: والعم ستيوبا يقوم بكل أعماله البطولية بسهولة ولا يطلب مكافأة عليها. إنه ببساطة لا يستطيع أن يفعل خلاف ذلك إذا كان شخص ما في ورطة ويحتاج إلى المساعدة. ستيبانوف مستعد دائمًا للاندفاع لمساعدة الجميع.

3 الطالب: لعمل شريف

الجميع يشكره.

اطلب أي شيء! -

يقولون للعم ستيوبا.

الطالب الرابع:--لست بحاجة إلى أي شيء-

لقد أنقذته من أجل لا شيء!

المعلم: أبطال ميخالكوف هم من الفتيات والفتيان الذين يشبهونك كثيرًا. وأيضا حيوانات مضحكة.

الآن نقرأ قصائد سيرجي ميخالكوف، وبالتأكيد، سوف يتعرف شخص ما على نفسه أو على أصدقائه

4. قراءة الشعر .

مسرحية قصيدة "عن فتاة أكلت بشكل سيء"

(الشخصيات: يوليشكا، الأم، الطبيب، المؤلف)

جوليا لا تأكل جيدًا

لا يستمع لأحد.

أكل بيضة، يولشكا!

لا أريد ذلك يا أمي!

أكل شطيرة مع النقانق! -

جوليا تغطي فمها.

حساء؟

لا…

كستلاتة؟

لا….-

أصبح غداء Yulechka باردًا.

ما خطبك يا يولشكا؟

لا شيء يا أمي!

خذي رشفة يا فتاة

ابتلاع قطعة أخرى!

أشفق علينا يا يولشكا!

لا أستطيع يا أمي! -

أمي والجدة في البكاء -

جوليا تذوب أمام أعيننا!

ظهر طبيب أطفال -

جليب سيرجيفيتش بوجاتش.

وهو ينظر بغضب وغضب:

هل يوليا ليس لديها شهية؟

أنا فقط أرى أنها

بالتأكيد ليس مريضا!

وسأقول لك يا فتاة:

الجميع يأكلون-

والوحش والطير،

من الأرانب البرية إلى القطط

الجميع في العالم يريد أن يأكل.

مع أزمة الحصان يمضغ الشوفان.

كلب الفناء يقضم عظمًا.

والعصافير تنقر الحبوب،

أينما يمكنهم الحصول عليه.

الفيل يأكل وجبة الإفطار في الصباح

يحب الفواكه.

الدب البني يلعق العسل.

الخلد يتناول العشاء في الحفرة.

القرد يأكل موزة.

الخنزير يبحث عن الجوز.

سويفت الذكي يمسك بالذبابة.

الجبن السويسري يحب الفأر... -

قال الطبيب وداعا ليوليا -

جليب سيرجيفيتش بوجاتش.

وقالت جوليا بصوت عال:

أطعميني يا أمي!

إس ميخالكوف. "الكسب غير المشروع".

أخذ اللقاح! الصف الاول!

هل سمعت؟ هذا نحن!..-

أنا لا أخاف من التطعيمات:

إذا لزم الأمر، سأحقن نفسي!

حسنا، مجرد التفكير، حقنة!

لقد حقنوني وخرجت...

الجبان فقط هو الذي يخاف

اذهب إلى الطبيب للحصول على الحقنة.

أنا شخصياً عندما أرى حقنة

أنا أبتسم وأمزح.

أنا من أول من دخل

إلى المكتب الطبي.

لدي أعصاب فولاذية

أو لا أعصاب على الإطلاق!

لو كان شخص ما يعرف فقط

ما هي تذاكر كرة القدم

وأود أن تبادل بكل سرور

للحصول على لقطة إضافية!...

أخذ اللقاح! الصف الاول!

هل سمعت؟ هذا نحن!...لماذا وقفت أمام الحائط؟

ركبتي ترتجف..

إس ميخالكوف. "غنم."

على طريق جبلي شديد الانحدار

كان خروف أسود يسير إلى المنزل

وعلى الجسر الأحدب

التقى بأخ أبيض.

فقال الخروف الأبيض:

"يا أخي، هذا هو الشيء:

من المستحيل أن يمر شخصان من هنا

أنت تقف في طريقي."

أجاب الأخ الأسود: "مه،

هل فقدت عقلك يا رام؟

دع قدمي تجف

لن أبتعد عن طريقك!"

هز أحدهم قرونه،

وأراح قدميه الأخرى..

بغض النظر عن كيفية تحريف قرونك

لكن شخصين لا يستطيعان المرور.

الشمس تشرق من الأعلى.

ويتدفق النهر أدناه.

في الصباح الباكر في هذا النهر

غرق خروفين.

أسطورة "الطوب والجليد".

طفا لبنة على طوف جليدي أسفل النهر

كان يرقد في المنتصف

وظل يعلمها أنها تسبح في الاتجاه الخاطئ،

وأننا بحاجة إلى الإسراع،

أنك بحاجة إلى التمسك بشكل مختلف!

من العبث عدم الثرثرة وعدم التجمع بالقرب من الشاطئ!

وذاب الجليد الطافي مرحبًا بالربيع...

جاءت اللحظة - غرق الطوب.

--------------------

ذكرني الطوب برجل.

ما قلته لنفسي: "أنا على حصان اليوم!"

علم الآخرين، حاول أن يأمر،

لكنه هو نفسه لم يكن "يمتطي حصانًا" - لقد انتهى به الأمر على طوف جليدي!

5. ملخص: تحدثنا اليوم عن عمل س. ميخالكوف، وقراءة أعماله. لقد انتهى درسنا، لكن صداقتنا مع كتب هذا الكاتب الرائع لم تنته. تساعدنا هذه الكتب على أن نصبح أفضل وألطف وأكثر ثراءً.

الإعداد: 1. معرض الكتاب.

2. أقيمت مسابقة القراءة .

3. أقيمت مسابقة الرسم .